教科版一年级上册科学第二单元比较与测量测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

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  • 2022-03-22 发布于宁夏
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教科版一年级上册科学第二单元比较与测量测试卷及参考答案【能力提升】.docx

教科版一年级上册科学第二单元比较与测量测试卷 一.选择题(共7题,共14分) 1.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?( ???) A.?????????B. 2.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??( ??) A.一个小组一个小组地轮流测量 B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可 C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行 D.老师测量,学生观察 3.可以利用( ? )来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 4.在用纸带帮助测量时,要注意( ? )。 A.用的手指不用相同 ? ? ? B.每拃的指尖不用相连 ? ? ? C.一拃一拃要相连 5.“拃”最早是( ? )人发明的。 A.美国 ? ? ? ? B.中国 ? ? ? ? C.英国 6.比较距离时,不需要标出( ? )。 A.起点 ? ? ?B.终点 ? ? ?C.中点 7.下面三个球中,最大的是( ? ?)。 A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.? 二.填空题(共5题,共36分) 1.确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点是测量的基本要素。 2.小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80( ? ? ?)(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如下图所示,图中橡皮擦的长度为( ? ? ?)cm。 3.观察物体靠( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方法。 4.除了手以外,我们还可以利用( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等物体来帮助测量。(任写三个) 5.观察物体时常用( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)器官。用眼睛可以( ? ? ?),用耳朵可以( ? ? ?)音乐,用鼻子( ? ? ?)饭菜。 三.判断题(共7题,共14分) 1.用纸带测量时,必需拉直纸带。(? ?) 2.我比小枫高。(? ?) 3.比较的标准有很多。(? ?) 4.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(? ?) 5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(? ?) 6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。( ? ) 7.测量时要按照一定的方法进行。(? ?) 四.综合题(共5题,共27分) 1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。 课桌的长度:( ? ? ?)拃多。 课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。 2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。 3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(? ? ? ) ①②③ 4.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(? ? ? )。 ①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量 5.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 二.填空题 1.起;终 2.cm;3.10 3.看;闻;摸 4.纸带;棉线;小棒 5.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 四.综合题 1.6;3 2.√○;○√;√○;√○ 3.③ ① ② 4.①②④③ 5.3;1;2;4

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