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- 2022-03-22 发布于宁夏
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教科版一年级上册科学第二单元比较与测量测试卷
一.选择题(共7题,共14分)
1.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出( ???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
2.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
3.测量物体长度时,测量计划是( ? )。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③① ? ? ? B.②④①③ ? ? ? ? C.①②③④
4.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要( ? ?)。
A.相同 ? ? ? ? B.不同 ? ? ? ? ?C.都可以
5.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(? ?)
A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是
6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是( ? )个格的长度。
A.6 ? ? ? ? ?B.7 ? ? ? ? ?C.8
7.测量作业本的宽度,最合适的物体是( ? )。
A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.?
二.填空题(共5题,共20分)
1.常用的尺子种类有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等。
2.使用纸带和尺子测量,( ? ? ?)测量的结果更精确。
3.在观察中比较物品时,可以按照( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)标准进行比较。(任写三个)
4.在用物体测量时,要注意( ? ? ?)相连。
5.利用“十进制”进行测量时优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)。
三.判断题(共7题,共14分)
1.这两棵树一样高。(? ?)
2.(? ?)
3.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。( ? )
4.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”( ? ?)
5.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(? ?)
6.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(? ?)
7.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(? ?)
四.综合题(共5题,共24分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(? ? ? )
①②③
2.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( ? ? ?)拃多。
课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。
3.请将花盆按由大到小的顺序排列。(填序号)
(? ? ? )(? ? ? )(? ? ? )
4.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有( ? ? ?)块橡皮长。
(2)桌子有( ? ? ?)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?( ? )
A.测量方法错误 ? ? ? ? B.测量单位不统一 ? ? ? ? C.记录错误
5.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是( ? )。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
二.填空题
1.卷尺;直尺;软尺
2.尺子
3.高矮;长短;粗细
4.首尾
5.(1)提高速度 ?(2)方便计数
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
四.综合题
1.③ ① ②
2.6;3
3.③;②;①
4.10;5;B
5.②④①③
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