球类运动 软式排球 正面双手下手垫球（教案）-2021-2022学年体育五年级下册.docxVIP

软式排球——正面双手下手垫球单元计划 指导思想 本课以树立健康第一，学生发展为本，以培养学生参与体育的兴趣，实践能力及创新精神为主要目标。让学生在学练中，充分发挥主观能动性，学会学习，学会合作，学会创新，让每位学生都能得到表现自己，展示自己的空间，使每位学生都能在学练中获得成功的喜悦。 教学目标 通过软式排球的活动，大多数懂得正面双手垫球的方法，让学生了解软式排球具有的健康娱乐作用。 积极参与，通过探究学习，指导学生对垫球技术的学习，培养学生发现问题，解决问题的能力。 培养学生互帮互学，认真好学，团结协作的优良品质。 教材分析 软式排球运动属于休闲体育，它具有趣味性强，易学的特点，软式排球运动不仅能锻炼身体，愉悦身心，更能培养学生对排球运动的兴趣，使之更生活化。。 学情分析 本单元的授课对象是六年级的学生， 大多数为独身子女，个性较强、配合意识比较缺乏，且排球垫球单调、枯燥，学生对硬排球的控制力比较差，软式排球是排球家族的新成员，由于球体质地柔软、重量较轻、反弹力低、飞行速度慢、不易受伤、易学易掌握等特点，深受广大小学生的喜爱。 重难点 重点：手臂伸直夹紧 难点：击球部位 考核评价标准及要求 学生能积极主动的参与课堂教学。 小组合作学习时要主动。 学生能正确的说出动作要领，并能做出正确的技术动作。 课次 教学内容 教学目标 教学重难点 教与学方法及措施 第1课 球