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《职业生涯规划与就业创业指导》第11章 职业转换 曾在康师傅等中外名企从事营销管理工作近10年(其间创业) 获首届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖 国家级精品在线课程国家级一流课程负责人 天津工业大学经管学院创业与营销学教授 加拿大CBU大学MBA市场营销课程教授 美国CSUF商学院高级访问学者 南开大学商学院管理学博士 姚飞aoei2011@ 阅读引例 一位博士生从学业、打工到创业的危机(教材P166) 思考： 1. “我”博士毕业后的第一份工作应选择什么？ 2. “我”未来可能遇到什么职场危机? 本讲提纲 案例分析：我误入职场“雷区” 案例分析：我误入职场“雷区” 第一步 个人阅读案例并思考问题(教材P178) ⑴你觉得金光职场遭遇的根源是什么？可以避免吗？ ⑵你觉得金光转换工作成功吗？为什么？ ⑶你觉得金光应如何处理职场危机？ 第二步 小组讨论(10分钟) 分组（？组） 每组5-8人，选组长、报告人 入QQ群，群名片：组号+姓名+单位简称（组长标注），如1张三-谷歌中国 由组长组织讨论 讨论老师的问题: ⑴你觉得金光职场遭遇的根源是什么？可以避免吗？ ⑵你觉得金光转换工作成功吗？为什么？ ⑶你觉得金光应如何处理职场危机？ 提出新的有趣、有价值的问题 小组汇报 将讨论结果的关键词写在黑板上，每个问题限10个字以内，拍摄传群 第三步 课堂互动 ⑴你觉得金光职场遭遇的根源是什么？可以避免吗？ 看微课 ⑵你觉得金光转换工作成功吗？为什么？ 看微课 ⑶你觉得金光应如何处理职场危机？ 看微课 每个人都有一个计划，直到被打掉牙的那一刻。 ——世界重量级拳王 迈克.泰森 课堂练习或课后回顾 练习1:完成“本章习题”（教材P176） 练习2:完成职业演练“职业调适九宫格”（教材P177） 练习3:完成实训报告（教材P181） 本讲小结 下一章：职业长青 预习 个人阅读案例 (课下完成,为下次课准备) 引例：谁动了我的奶酪？ (教材P181) 案例 ：马云的职业长青(教材P200)