张淑艳氢氧化铝·.ppt

;《氢氧化铝》;三维目标： 1、知识与技能 （1）知道氢氧化铝的化学性质。 （2）知道两性氢氧化物的概念。 （3）能够书写Al(OH)3与酸碱反应的化学方程式。 （4）知道Al(OH)3的制备方法。 2、过程与方法 （1）通过实验设计及对实验现象的观察，抓住两性化合物既能 与酸反应又能与碱反应的关键点，巩固实验操作技能，培养 实验观察能力。 （2）通过小组合作实验探索Al(OH)3的制备，学会合作学习的方法。 3、情感态度与价值观 （ 1 ）通过明矾净水作用的学习和对西南旱情的介绍，感悟化学在 生活中的巨??作用，将化学与生活紧密联系，培养化学学习兴趣。 （2）课堂中通过小组合作实验探索Al(OH)3的制备，体验同伴学 习的乐趣。;一、氢氧化铝的性质 ;;二、氢氧化铝的制备方法;Al(OH)3;;H++AlO2-+H2O;思考：;1.向AlCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液; 有两瓶失去标签的试剂，已知分别为NaOH溶液和AlCl3溶液，不用其他试剂，你能否把它们鉴别出来？请设计合理的实验方案。;;不稳定性：氢氧化铝不稳定，受热易分解。 2Al(OH)3 ＝ Al2O3＋2H2O;二、Al(OH)3的应用;Al(OH)3可以用来净水;2 .净水;课堂小结;1．要用Al2(SO4)3溶液中制得Al(OH)3，最好的方法是（???? ）。