教科版（2017）科学五年下册第一单元《生物与环境》知识点梳理及复习要点（含目录）.docxVIP

教科版（2017）科学五年下册第一单元《生物与环境》知识点梳理 附复习要点 第一单元《生物与环境》目录 1.种子发芽实验 2.比较种子发芽实验 3.绿豆苗的生长 4.蚯蚓的选择 5.当环境改变了 6.食物链和食物网 7.设计和制作生态瓶 单元知识点梳理： 1.1种子发芽实验 实验：绿豆种子发芽和土壤的关系 研究的问题：绿豆种子必须在土壤里才能发芽吗？ 预测：绿豆种子必须在土壤里才能发芽。 相同的条件：温度、水、大小相同的绿豆种子各3粒。 不同的条件：提供土壤和不提供土壤。 实验方法：①准备两个玻璃皿。②在其中一个玻璃皿里铺上土壤，另一个不铺。③在两个玻璃皿里各放3粒绿豆。④定期给两个玻璃皿浇同样多的水。 ⑤坚持每天观察种子的变化并记录下来。 无土壤 有土壤 各放3粒绿豆 实验现象：两个玻璃皿里的绿豆种子都发芽了。 1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件，如水、土壤、光、空气和温度等。 2.我们可以通过对比实验来验证种子发芽所必需的条件。在实验中只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。 3.在实验中，我们设置两组进行对比，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系；每一个玻璃皿中放3粒种子，是为了避免实验中偶然现象的发生。 4.在实验中，观察到有土壤的玻璃皿里的绿豆种子发芽，无土壤的玻璃皿里的绿豆种子发芽，则能验证土壤不是绿豆种子发芽必需的条件。 5.对于种子发芽必需的其他条件，我们可以制订以下实验计划进行验证。 实验项目 改变的条件 不变的条件 研究绿豆种子发芽与水的关系 水 温度、空气、光、土壤 研究绿豆种子发芽与温度的关系 温度 水、空气、光、土壤 研究绿豆种子发芽与空气的关系 空气 温度、水、光、土壤 研究绿豆种子发芽与光的关系 光 水、空气、温度、土壤 1.2比较种子发芽实验 基础知识梳理 1.有土壤和无土壤的两个玻璃皿里的绿豆种子几乎全部发芽，这说明绿豆种子发芽不需要土壤。 实验：研究绿豆种子发芽需要的条件 准备材料：分别在两个不漏水的盒子里垫纸巾并按三个洞，每个洞滴入适量的水，在纸巾上各放3粒绿豆种子。 ※研究绿豆种子发芽是否需要空气 实验方法：将一个盒子放入保鲜袋内并挤出空气，另一个不做处理。 实验现象：有空气的绿豆种子发芽，没有空气的绿豆种子未发芽。 实验结论：绿豆种子发芽需要空气。 ※研究绿豆种子发芽是否需要适宜的温度 实验方法：将一个盒子放在常温下，另一个放在冰箱里。 实验现象：常温下的绿豆种子发芽，冰箱里的绿豆种子未发芽。 实验结论：绿豆种子发芽需要适宜的温度。 ※研究绿豆种子发芽是否需要光 实验方法：一个盒子盖上透明的杯子，另一个盒子盖上不透明的杯子，然后将两个盒子都放在阳光下。 实验现象：两个盒子里的绿豆种子都发芽。 实验结论：绿豆种子发芽不需要光。 2.种子发芽需要空气、适宜的温度和一定的水分，三个条件要同时具备。 3.把实验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里，放到阳光充足的阳台上，让绿豆芽生长一段时间。要注意经常给绿豆芽浇水。 1.3绿豆苗的生长 基础知识梳理 实验：研究绿豆苗的生长是否需要阳光 实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。 实验现象： 项目 高度 茎、叶的颜色 茎的粗细 阳光下的绿豆苗 短而直 茎是暗红色，叶是翠绿色 粗壮 黑暗处的绿豆苗 长而弯 茎是白色，叶是黄绿色 很细 实验结论：绿豆苗的生长需要阳光。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。 1.绿豆苗的生长需要阳光，阳光的照射能使绿豆苗茁壮生长。 2.空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。 实验：研究绿豆苗的生长是否需要水分 实验方法： ①在一个盘子里铺上几张吸水纸，把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上。 ②在吸水纸的一端用滴管滴适量的水，使吸水纸滴水的一端湿润，中间有点潮湿，另一端水分较少，最后在上面再盖一层吸水纸。 ③放置在有阳光但阳光不直射的地方，每天观察，并保持吸水纸一端是湿润的。 ④3~5天后，取走上层吸水纸，观察根的生长情况。 实验现象：靠近水源的种子生长得最快、最好，离水源最远的种子生长最缓慢。种子裂开的部分都在一侧，它们的根都向水分充足的那端伸展。 实验结论：绿豆苗的生长需要水分。 3.为了使绿豆苗生长得更好，我们需要定期给绿豆苗浇适量的水。 4.绿豆苗的根部吸水，根会朝着有水的一侧生长。 5.绿豆苗的生长需要阳光、适宜的温度、一定的水分、空气和土壤（养料）。 6.当植物的生长环境发生变化时，植物自身会做出调整，努力去适应环境的变化。