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言 互 令 动 万 纯 净 yán hù lìng 学认字 dòng wàn chún jìng 互相尊重 令人感动 万里无云 纯净透明 hù lìng dòng wàn chún jìng 读四字词语 根据停顿符号读一读,看谁读得好。 互动课堂 再读谜面,猜猜每句话的谜底,说说你是怎么猜出来的。 提示:这个字加上不同的偏旁会变成新的字。 言:语言 言行 言 yán 甲骨文中上面是“舌”字,一横表示言从口出。“言”是张口伸舌讲话的样子。 言:语言 方言 识字方法 互 hù 篆文像上下两端的两个转柄之间绞着的两股麻线。 互:互相 互助 你尊重别人,别人也会尊重你。 讠 谁来演一演:主人和客人之间如何互相尊重呢? 相互 与礼貌用语有关 令 lìng +丶= 今 心字底 竖心旁 你有什么感动的经历? 忄 与心情和情感有关 * * * * * * * 语文 一年级 下册 cāi zì mí 猜字谜 4 第一课时 第二课时 小石头 排两排, 每天刷它 才够白。 红坛子, 口儿小。 打开来, 粒粒像珠宝。 小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 猜谜语,说说你是怎么猜出来的。 第一课时 cāi zì mí 猜字谜 4 谜底是字的谜语。 书写:上下结构。 (1)宝盖头的宽度要适中。 (2)“子”字要藏在宝盖头里,一横要比宝盖头略宽。 组词:写字 生字 打开课本看一看:课文中有几则字谜? 借助拼音读第一则字谜,读准谜面,把谜语中的会认字圈出来。 点击图标,播放视频 初读课文 相 遇 喜 欢 怕 xǐ huān pà yù xiāng 学认字 第一则谜语的谜底是什么?在文中找找线索猜一猜吧! 互动课堂 左右 结构 遇 你在哪里与谁相遇过? yù 遇见 遇到 禾苗 小草 太阳 火苗 什么喜欢及时雨? 什么最怕水来攻? 禾苗 火苗 怕 pà 竖心旁 害怕 怕人 情 你最怕什么? 总结线索,揭谜底 禾 火 秋 识字方法 喜 xǐ 会意字,“壴”(zhù)是“鼓”的本字,意为“擂鼓庆祝”。下面是“口”,指“欢笑”。“喜”表示人们在庆祝活动中欢笑。 喜 xǐ huān 欢 又字旁 喜欢 欢乐 双 对 你喜欢什么? xǐ huan 学写字 左边 左面 右边 右面 半包围结构 横要写长,口要写扁。 三横长短不同,最后一横要写平。 zuǒ yòu 书写:左右结构。 (1)绞丝旁的三个笔画要写紧凑。 (2)“工”字要写得平稳。 (3)注意左右穿插。 组词:红花 火红 hónɡ shí 书写:左右结构。 (1)两个部件都要写得瘦长些。 (2)右半部分略长,比例要匀称。 组词:及时雨 小时 《课作》P8 课堂演练 相遇 喜欢 害怕 喜 遇 怕 欢 开始 相 遇 怕 喜 相 喜欢 害怕 相遇 欢 1 2 3 4 6 7 8 5 第二课时 复习字词:卡片翻一翻。 借助拼音读第二则字谜,读准谜面,把谜语中的会认字圈出来。 点击图标,播放视频 初读课文 * * * * * * *
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