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向量在不等式证明中的应用举例 摘要：向量在中学数学的教学内容中占的比重虽然不是太大， 但是，它的作用非常大。本文主要通过实例说明它在证明不确定性中的作用 等式方面的优势，进而说明向量作为一种工具其作用的广泛性。 关键词：载体；内积；共线的不平等应用 向量是中学数学领域的一个重要内容，向量分为平面向量和空间 矢量。本文首先对中学数学领域中的向量知识进行了概述，然后对向量知识进行了分析 通过具体的实例说明向量法在不等式中的应用. 一、 矢量应用知识 1、向量的模：向量ab的大小，也是向量ab的长度，称为向量ab 模块为ab （1）两个向量的数量积：a→·b→=b→·a→，（λa→）·b→=a →·（λb）→）= λ（a）→·B→）， （a→+b→）·c→=a→·c→+b→·c→. A.→·B→=abcosθ（θ是a的夹角→ B→) （2）向量坐标运算的表示： 注a→ = （x，y），然后λa→=（λx，λy） 记a→=（x1，y1），b→=（x2，y2），则a→·b→=x1x2+y1y2. 2.关于向量的重要结论： 1、a+b≤a+b； 2、 a·b≤ab；（当两个向量共线时，等号成立，即a→= λB→ 已建立）