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期末复习----电学实验专题 1、小明利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系．实验中电源电压为3V且保持不变，定值电阻阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω、R5=25Ω． 2、2．现要测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx（约5Ω）、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。 2、 （1）请你根据电路图将图乙中的电路连接完整，要求变阻器滑片P向右移动，电阻变大。 （2）正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障，可判断该故障是　 　 。 （3）排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50A，电压表的示数如图丙，该示数为　 　V，则Rx＝　 　Ω。 小明用如图所示的电路探究通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系。期中电源电压为6V，R为滑动变阻器。 闭合开关后，移动滑片P，发现电压表和电流表均有示数但大小没有发生变化，其原因可能是 实验室有“30Ω，1A”和“60Ω，1A”两种规格的滑动变阻器。分析表格数据，可判断小明选择“60Ω，1A”规格的滑动变阻器，请简要说明依据： 。 处理表中数据后，不考虑数据误差，小明发现“通过的电流和导体两端的电压没有成正比。”请说明产生此结果的原因并提出实验的改进方法： 。 4、拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了如图甲所示电路，并连接了图乙中的电路 (1)图乙的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是________(填“a”“b”或“c”)。 (2)正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图丙所示的图像。 ①图丙中甲、乙两条线是根据图甲电路测得的实验数据所绘制的，其中与图甲电路中电压表V1对应的图线是_________(填“甲”或“乙”)。 ②已知电源电压恒为6 V，根据探究目的分析图丙中的图线，得出的实验结论是_______________。 乙5、某学习小组用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，请你回答下列问题： 乙 （1）请你用笔画线，将甲电路连接完整。 。 （2）实验时，先在 AB 间接入阻值为 25Ω的定值电阻。将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大，然后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某一位置，使电压表示数为 3.0V，读出此时电流表的示数并记录。然后依次将阻值为 20Ω、 15Ω、 10Ω和 5Ω的定值电阻接在AB间，继续实验。实验记录的数据如下表： 电阻 R/Ω 25 20 15 10 5 电流 I/A 0.12 0.14 0.16 0.20 ★ （3） AB 间接 5Ω的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为 。 （4）在数据分析时，同学们根据上表中的实验数据得不出书上给出的电流与电阻的定量关系。请你指出他们在实验时存在的错误 。 （5）实验时，若将 AB 间的电阻由 25Ω改为较小阻值的电阻时，必须需要进行的实验操作是将滑动变阻器的滑片 P 向 移（填“左”或“右”）。 6、小明利用图甲器材，探究电流与电阻的关系，其中电源电压为 4 伏且保持不变，实验用到的定值电阻有 5 欧、10 欧、15 欧、20 欧、25 欧。 （1）把图甲的实物图连接完整； （2）在连 接 电路、闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是 。 （3）实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到电流 I 随电阻 R 变化的图像（如图丙），由图像可得出结论是 ； （4）实验中，小明在读取电流表示数后，断开开关，拆下阻值为 5 欧的电阻，改接阻值为 10 欧的电阻，接下来的操作为 。 7、小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个． （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整． （2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是________（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为________A． （3）将5Ω定