青岛版小学数学一年级下册第一单元教材分析.docVIP

第 一 单元分析 单元目标 1.结合具体情境进一步理解减法的意义，掌握20以内退位减法的口算方法，并能正 确地旦算。 2.经历探索20以内的退位减法计算方法的过程，体会加减法的联系；借助学具操作 学习初步的抽象、概括、推理的方法；通过算法多样化，初步学会有个性地学习 3.能利用所学知识，在教师的指导下，提出并解决简单的实际问题，了解同一问题可 以用不同的方法解决，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。 单元教学重点 1.掌握十几减9的口算方法，能够正确计算十几减9。 2.学会十几减几的口算方法，并能正确计算。 3.学会用加法和减法解决简单的问题 单元教学难点 1.理解十几减9的算理和理解十几减几的算理。 2.能根据已知条件提出数学问题并解答。 单元核心探究点 引导学生把所学加法和减法用到生活中去，解决身边的数学问题。 文化渗透 密切数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。