青岛版小学数学一年级下册第一单元课时小卷.docxVIP

20以内的退位减法知识点 一、知识点：十几减9 方法： 想加算减；（利用“9加几得十几”来计算。） 破十法；（把十几分成十和几，先用10减9得1，在把1和几相加的方法。 连减法：把减数分成与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数，用被减数去减去与它个位上相同的一个数是10，在用10减去另一个数，即可求出差。 二、单元目标: 1.结合具体情境进一步理解减法的意义，掌握20以内退位减法的口算方法，并能正 确地旦算。 2.经历探索20以内的退位减法计算方法的过程，体会加减法的联系；借助学具操作 学习初步的抽象、概括、推理的方法；通过算法多样化，初步学会有个性地学习 3.能利用所学知识，在教师的指导下，提出并解决简单的实际问题，了解同一问题可 以用不同的方法解决，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。 三、重点:掌握20以内退位减法的口算方法并能正确口算，学会用减法解决简单的问题 四、难点:理解20以内退位减法的算理。 第一单元 课时小卷 一、填空 12-8=( 　 ) 15-9=( 　 ) (1)想加算减: 想: 9加( 　 )等于15, （1） 想: 8加( 　 )等于12, 15减9等于( 　 )． 12减8等于( 　 )． (2) 破十