幼儿园小班教案《愉快的一天》含反思.docVIP

　　听音乐自然站队做从头到脚的热身准备活动。 　　〔二〕根本局部 　　1、创设情境。老师扮羊妈妈。羊妈妈早上起来收到了一封信，信上说好朋友小猴生病了。羊妈妈要带着孩子们去看望小猴。可是，通过小猴家只有一条小路。羊妈妈要求孩子们，走路的时候要小心，不能踩到两边的小花。 　　2、走小路。羊妈妈带着小羊们去看小猴，一个跟着一个走〔走纸制作的小路〕，边走边说：小小路，窄又长，花儿开在路两旁。小羊儿，走小路，整整齐齐排成行。到了小猴家后，询问它的病情，并说一句祝福的话，然后再按照原来的路走回来。 　　3、过小桥。小羊从小猴家回来后，特别快乐。羊妈妈说：家里的青草不多了，我们去割青草吧。割青草要到河的对岸，需要过一座小桥，羊妈妈教小羊们怎么过小桥。 　　bull;教师演示怎样过小桥。 　　bull;和幼儿一起说一说过小桥的儿歌： 　　小羊小羊要过桥， 　　张开双臂走上桥， 　　心不慌，身不摇， 　　一步一步走过桥。 　　bull;请3到4个幼儿练习走小桥，教师指导并请幼儿认真观看。 　　bull;出示矮矮的平衡木，请幼儿自己走小桥。割完青草之后，从原路〔矮矮的平衡木〕走回来，把青草放到筐里，再接着去割青草。〔教师在平衡木边上保护幼儿，并提醒走平衡木的要领。〕 　　4、青草都割完后，小羊们看到自己的劳动成果很快乐。羊妈妈表扬了羊宝宝，然后带它们到森林里玩耍，玩得很快乐。春天到，天气好，小羊出来伸