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关于创设阅读的生态场-学科教育论文-教育学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 小磁针放磁铁方向会发生偏转,因为磁铁周围存在磁。同样,在我们的阅中,学生如何能在教师的引导沉浸于其中尽情发挥他们的聪明才呢?教师应该为学生创设阅的生态场,吸引着生走进文本,享受阅读的快乐。圣陶先生曾说“语文学的最终目的是使学生自己读书,不待教师讲;自作文,不待教师改”叶老的主张是,文教学不仅要教学生“会知识”,更重要的教会学生“会学知识。学生会学,才能主动地获知识。“授人以鱼不如授人以渔。”教师要在渔”字上下功夫。 一、大胆放“权,相信学生,给他们自读的间 受旧
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