关于创新课堂教学结构 践行问题导学——提高政治课堂教学实效-学科教育论文-教育学论文.docxVIP

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关于创新课堂教学结构 践行问题导学——提高政治课堂教学实效-学科教育论文-教育学论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 【关键词】问 导学“三案” 效     随新课改的不断推进,越来越需要我改变传统的教学观念,用的思想方法思考问、解决问题,积极探索新形势下的堂教学模式。遵循教育教学律和学生认知规律,不断改变教师教学方法和学生的学方式,我们践行了基于先学后教的题导学的课堂教学结构。   问题导以学生自主学习为心,以问题为载体。古语说好:学起于思,思源于疑。培养自学习意识的着力点就是问题没有问题的教学是会在学生脑海中留下多痕迹的。因此,把课堂教学重点转移到发现问题、

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