蒙娜丽莎之约》.pptxVIP

1;27*蒙娜丽莎之约; 【学习目标】 1、读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大洋彼岸”等词语。 2、有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的自然融合在一起的写作方法。 3、感受世界名画的魅力，受到美的熏陶。　　　　; 阅读提示： 美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。下面这篇课文讲的是有关达?芬奇的名画《蒙娜丽莎》的事。阅读课文，说说你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力；再把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。; 阅读提示： 美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。下面这篇课文讲的是有关达?芬奇的名画《蒙娜丽莎》的事。阅读课文，说说你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力；再把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。; ? 请同学们速读课文，借助拼音把课文读正确，大致理解“交涉、耐人寻味、转瞬即逝、璀璨”等有关词语的意思，并了解课文内容，理解叙述顺序。;我会读词语 交涉 衬托 有朝一日 肖像 悄然 难以捉摸 矜持 脸颊 大洋彼岸 ;; ?我能把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。;队伍像一条长龙， 大家都在静静地等着。;;;;;; 蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。;第16页/共25页; 达·芬奇是意大利文艺复兴时期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还??发明武器，设计过世界上第一个飞行机。他又是一个医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他左右手都会写字。作画，他用左手写的字是反向的，人们只有在镜子里才能看懂。　　　　;;;; 我来说说课文写了一件什么事： 先是描述了大家在( )前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的( )和此画来纽约展出的( )；接着介绍了( )，具体介绍了画的( )，( )，特别详细描写了蒙娜丽莎的( )和( )，以及她( )、( )和( )；最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。; 我来说说课文写了一件什么事： 先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因；接着介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了画的尺寸大小，人物的外形，特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑，以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景；最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。;; 结语： 美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。今天，当我们站在蒙娜丽莎面前，一切是那么神秘而又奇异，她是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，她的圣洁光辉照耀着我们每一个人，她在我们每一个人的心底留下了不可磨灭的印象，同样，她也成了我们灵魂的一部分。