《鱼跃前滚翻》教学课件.ppt

——技巧：鱼跃前滚翻 设计指导思想 教学内容 教学目标 学情分析 重难点 教学过程 教学方法 + + 说课程序 教学资源 教学效果预计 一、设计指导思想 本课以“健康第一”的指导思想，注重激发学生对鱼跃前滚翻学习的兴趣，采用多样的教学手段，丰富多彩的教学内容，组织形式和练习手段，发展学生传球技能，培养学生善于观察思考的自学能力，促进学生多方面协调发展。 二、教学内容 水平四（初二） ——技巧：鱼跃前滚翻（新授） 三、教学目标 理解鱼跃 前滚翻的动作概念和技术结构。 学会鱼跃前滚翻动作，发展滚翻、鱼跃障碍能力。 初步具有开拓创新、勇敢果断、互帮互助、团结合作的优良品质。 四、学情分析 我所任教的对象是初一学生（男生20人、女生15人），他们正处于身体素质快速发展时期，灵敏素质好，好奇心强,接受能力快，大胆好动的年龄特征对学习鱼跃前滚翻技巧有很大帮助，学习兴趣容易得到激发。 但是这个时期的学生上肢力量较弱，教师在学生学练中应做好保护措施，避免损伤。 五、重难点 重点 难点 跃 起远撑 屈臂团身的时机 六、教学方法 讲解示范法 模仿练习法 分组练习法