PLC技术应用（三菱） 第2版教案6.docxVIP

PLC控制技术（三菱）模块二典型应用教案 机械工业出版社 项目一 PLC控制灯光闪烁教案（理论） 课题 PLC控制灯光闪烁 理论课时 2 周次 项目序号 教学分析 知识目标 掌握 PLC 的基本逻辑指令 ORB、 ANB； 2. 掌握 PLC 编程分步编程的技巧。 能力目标 培养学生应用 PLC 技术实现对灯光闪烁控制的能力。 德育目标 通过灯光闪烁来激发学习PLC 热情，从而更加热爱技术，热爱生活。 重 点 梯形图、I/O分配表、分步编程的技巧。 难 点 梯形图 学法指导 学情分析 学生经过PLC控制电力拖动的学习，学生已对PLC有了初步的认识和了解。本项目学习时采用项目现象结果前置，学生通过小组合作，仿真软件测试，结果导向，分步骤逐步完成教学任务，实现PLC控制灯光按要求闪烁。 教法选择 循序渐进、启发式讲授、任务驱动教学法 教具学具 PLC、多媒体视频、课件、仿真软件 教学过程 导入新课 播放夜空中闪烁的霓虹灯的视频，如何实现这种“多种颜色，不同闪烁频率”的灯光控制方式呢？下面我们共同来探索一下光影魅力。 教学内容 教师活动 学生活动 设计目的 知识准备 1.ORB、 ANB 指令的功能、 梯形图表示形式、 操作元件如下, 投影并学习ORB、ANB指令的功能及使用 问题1：ORB、ANB分别是什么意思？ 问题2：AND、OR分别是什么意思？ 1.经过学习回答