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- 2022-03-29 发布于广东
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PLC控制技术(三菱)模块二典型应用教案
机械工业出版社
项目七 PLC控制报警教案(理论)
课题
项目七PLC控制报警
理论课时
2
周次
项目序号
教学分析
知识目标
掌握 PLC 编程元件 C 的使用;
2. 掌握计数器与定时器的组合使用。
能力目标
培养学生应用 PLC 技术实现对报警控制的能力。
德育目标
通过报警的学习了解多种报警方式,及不同报警的含义,从而对自己严格要求,生活中减少报警情况的发生。
重 点
梯形图、I/O分配表、计数器与定时器的组合使用。
难 点
梯形图
学法指导
学情分析
学生经过PLC控制灯光闪烁的学习,学生已经掌握了PLC控制灯光闪烁。本项目学习时采用PLC对灯光和蜂鸣器的不同控制方式来实现报警。经过循序渐进的方式逐步完成本项目。
教法选择
循序渐进、启发式讲授、任务驱动教学法
教具学具
PLC、多媒体视频、课件、仿真软件
教学过程
导入新课
播放工业生产中机械设备的报警的视频,如何实现这种“灯光与声音有规律的循环”的报警控制方式呢?下面我们共同来探索一下。
教学内容
教师活动
学生活动
设计目的
知识准备
计数器的工作原理
外电源正常时,其当前值寄存器具有记忆功能,因而即使是非掉电保持型的计数器也需复位指令才能复位。当复位输入X001在上升沿接通时,执行RST指令,计数器的当前值复位为0,输出触点也复位。
投影并学习计数器指
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