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教师管理制度 北岭镇卢集小学 为加强教师教育教学工作管理，提升教师队伍综合素质，保 证学校教育工作有序进行，全面提高学校教学质量，特制定《教 师工作常规管理制度》。 一、学习制度。准时参加学校政治、业务学习，认真做好学 习记录。经常读书看报，每学期阅读一本教育专著，做好读书笔 记。每学期参加课改实验或专题培训一次，撰写一份教研、教改 实验报告或教学经验总结、研究论文。 二、研讨制度。建立教研、教改成果的检查、研讨、评估、 交流制度。教研组每学期要有教研活动计划、教改课题，各学科 至少召开一次专题研讨交流会；教研组积极承担各级教研课题， 每周要有教研活动，每学期至少要完成一项校级科研课题。教师 每学期至少上一次公开课或教改实验课，主动更新教育观念，改 进教学方法；教师每学期至少要参与一次校外教研活动，评课和 研讨时要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自己见解。 三、请假制度。严格执行请假管理制度，坚持做到有事先请 假、无事不请假、小事少请假。教职工每日考勤实行签到制。请 假时须按有关程序办理登记手续。1天以内的假，应经校长同意； 1天以上报中心校审批。教师请假应自找本学科或本教研组教师 代课，假后上班时主动销假，并在规定时间内为学生补上课。