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我是自理小能手 《我是自理小能手》活动设计 一、 活动主题：“我是自我护理专家” 二、活动背景：当前独生子女受父母宠爱，娇生惯养，无论生活还是学习自理能力较差。针对这样的现象，我决定开展一次以自理为主题的主题班队会，倡导学生主动参与，引导学生在活动中体验和感悟，促进其身心的全面发展。三、活动目标:1、结合学生的年龄特点和班级实际情况，使学生懂得从小做一个独立自主的人，长大才能成为有用之才。 2.通过活动，进一步教育学生从小做自己的事情，不要为父母担心，帮助父母做力所能及的家务。 3、培养他们的自理能力，改掉依赖父母的生活习惯，培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质。 四、 活动成员：第五（5）中队所有成员 五、活动准备：组织学生准备有关节目，老师收集相关资料，布置班级。六、活动过程： 1.团队活动开幕式：全队汇报人数；国旗和音乐；唱一首团队歌曲。 2、主持人：队员们，我们这一代多数人由于享有得天独厚的“独”字优势，受到家长们的宠爱，有些人劳动观念差，缺乏自理能力。今天我们欢聚一堂，召开主题班会《我是生活小能手》，现在队会正式开始!3、讲故事《小狮子的不同命运》 猎人们把几头刚出生的狮子带回家，精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，吃喝玩乐。当然，猎人设计的笼子也很温暖舒适。没想到，一只小狮子从笼子里跑了出