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林学专业人才培养方案
(专业代码:090501)
一、培养目标
本专业培养学生具备林木遗传育种、森林培育、森林资源经营管理、森林病虫害防治、
森林资源保护以及生态环境保护等方面基础理论知识和实践能力,能在国家机关、大专院校、
科研院所、林业生产等部门,从事生产应用、林业管理和科学研究的拔尖创新型人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备数学、化学、外语、计算机、人文科学等理论知识和技能;
2.掌握林学、生物学、植物保护学、生态学的实践能力和相关知识;
3.熟练掌握林木良种选育、种苗培育、造林、森林经营、森林病虫害防治、林火管理、
植被恢复与林业生态工程构建以及森林植物资源保护及开发利用技术;熟练掌握森林资源调
查、动态监测及评价的方法;
4.具备种子园设计、苗圃设计、更新造林设计、森林抚育规划设计、林业项目设计、森
林经营方案编制、林业生态工程规划与作业设计的能力;
5.了解我国林业行业现状、发展动态和需求,了解林学相关学科理论与方法的发展动态、
林业科学技术研究的进展、现代生物工程技术、现代空间信息技术的应用前景。
二、核心课程
核心课程:植物学、树木学、森林气象学、土壤与土壤资源学、植物生理学、森林昆虫
学 、林木遗传学、森林生态学、测树学、种苗学、林木病理学、林木育种学、森林培育学、
林业生态工程学、林火管理、森林经理学。
主要实践性教学环节:树木学实习、土壤与土壤资源学实习、森林气象学实习、森林昆
虫学实习、森林生态学实习、测树学实习、森林经理学实习、林木育种学实习、种苗学实习、
森林培育学实习、林业生态工程学实习、林木病理学实习。
三、计划学制
四年。
四、授予学位
农学学士。
五、毕业总学分
148.5 学分。
六、各类课程学分及比例
课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例
通识教育课程 24 18.53%
理
必修课
论 学科基础课程 57 44.02% 64.31%
(95.5 学分)
及
专业必修课程 14.5 11.20%
实
验 通识教育课程 10 7.72%
教 选修课 专业选修课程 12 9.27% 22.90%
学 (34 学分)
开放课程 12 9.27%
实践教学 19 12.79%
毕业总学分 148.5
林学专业教学计划进程表
学时
类别及 课程 开课 学 实践 考核 开课
课程名称 合 讲 实 备注
性质 编码 单位 分 周数 方式 学期
计 课 验
X170001 马院 基本原理 2.0
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