群体理论 零点队.pptxVIP

群体理论 零点队会计学　第1页/共36页群体理论零点队1、什么是群体理论？群体理论是社会心理学中关于群体问题的一般理论观点。 群体是根据一定的特征而从社会整体中区分出来的人群共同体。 代表人物有霍曼斯、卢因、布雷德福等人。第2页/共36页群体理论 零点队2、群体理论的研究概况 1896法国社会学家G.勒邦在其著作《群众》中考察群体行为问题，他认为群众是冲动无理性的、愚蠢且没有责任感的。1908w.麦独孤在其著作《社会心理学导论》中，认为人类具有“结群本能”──一种寻找伙伴并与他人结群的先天倾向。 1943美国实验社会心理学创始人F·H·奥尔波特提出“事象结构论” 。他认为，人类的群体都是个体通过一系列的社会活动、相互发生关系而形成的。但群体结构会随社会环境变化而变化。 第3页/共36页群体理论 零点队研究概况美籍德国人k.勒温提出的团体动力学。他认为应当把群体看成一种动力整体，不能通过分析个体来分析群体。 B = F(P * E)60年代初，苏联社会心理学也开始提出自己的群体心理学理论。它主张，社会心理学应当以历史唯物论观点为指导，在现实社会关系的基础上，研究现实社会生活中的现实群体，而非假定群体。第4页/共36页群体理论零点队3、群体理论的发展阶段第一阶段：形成阶段。群体在目的，结构，领导方面存在着大量的不确定性。以群体成员把自己视为群体的一分子思考问题为这一阶段的结束。第二阶段：激荡期。群体成员虽接受了群体的存在，却抵制群体对个体的控制，并在由谁控制群体的问题上发生冲突。此阶段结束时， 群体内部出领导层级分明，群体成员在发展方向上也达成共识。 第三阶段： 规范阶段。群内关系进一步密切， 变得有内聚力。当群体结构比较稳定， 群体成员也对那些正确的成员行为达成共识时， 这阶段就结束了。 第四阶段：执行阶段。 此时群体的结构发挥着最大作用，并得到广泛认同， 群体的主要精力从互相了解认识进入到了完成当前的工作任务上。 第五阶段：解散期。 也叫中止期。此阶段群体被解散或自动消失。第5页/共36页群体理论 零点队发展阶段群体发展都经历以下阶段，但并不是所有群体都按顺序经历这几个阶段，每个时间群体特征和成员行为是不一样的，管理者要针对特征不同实行不同管理。２群体的结构３群体的过程１ 群体的组成４群体的价值和规范５群体的发展水平第6页/共36页群体理论零点队　4、群体理论的特征群体内部的活动结构群体人际关系的动态方面群体中的成员情况群体认可的制裁体制群体所处的发展阶段1假设群体和实际群体2大型和小型群体34正式和非正式群体参照群体(标准群体，榜样群体）第7页/共36页 群体理论 零点队5、群体分类心理学家霍曼斯在50年代提出了群体组成的四要素理论。他认为，任何一个群体都是由活动、相互作用--信息沟通和行为相应、思想情绪--群体成员的态度、感受、意见、信念、思维过程和群体规范四种要素组成的系统。第8页/共36页群体理论 零点队6、四要素理论 1 .成员的共同性2.群体规模的大小 3.群体与外部的关系 4.对群体的依赖性 第9页/共36页群体理论 零点队 7、八要素理论 共同目标和共同利益越多，群体的凝聚力越大。 群体的大小与凝聚力成反比 2、 群体与外界越隔离、外部对群体的压力越大，则群体的凝聚力就越大 个体处处得依赖群体，则群体凝聚力越大 5.群体的地位 .6.目标的达成 7.信息的沟通 8.领导的要求与压力 第10页/共36页群体理论 零点队 有光荣称号，或有较高技术水平 等群体凝聚力越大 凡能达成目标的群体，其凝聚力较大 信息越畅通的群体，凝聚力越大 领导越强调成员应遵守组织规定，群体的凝聚力也就越大第11页/共36页 群体理论 零点队8、群体动力理论 所谓群体动力理论，就是要论述群体中的各种力量对个体的作用和影响。是美籍德国人库尔特.卢因(Kurt Lewin)提出的。该理论认为，一个人的行为(B)，是个体内在需要(P)和环境外力(E)相互作用的结果，可以用函数式 B=f(P，E)来表示。 借用物理学中的“力场”理论，描述群体行为产生的机制。一旦两个以上的人组织在一起形成群体，就会形成相互影响相互作用的复杂关系，这种关系必然会影响群体中人们的行为，最终影响整个群体的行为。第12页/共36页群体理论 零点队 群体动力理论的核心 第13页/共36页群体理论 零点队群体动力理论的分类 （1）群体领导方式动力 表现为专制型、民主型、自由放任型 （2）群体组织形式动力 （3）群体结构性质动力 （4）群体公约动力 群体的公约规则，比一般性的宣传说服，更能改变群体成员的行为 第14页/共36页 群体理论 零点队 （5）群体多数动力 如果一致，群体凝聚力高固然会使生产率有极大的提高，但即使群体凝聚力 低也能提高生产率