《驱遣我们的想象》课堂实录.docxVIP

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  • 2022-04-02 发布于中国
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第 《驱遣我们的想象》课堂实录 师:今天我给大家带来一则很有意思的科学小论文,同学们看一遍,然后告诉我,你有什么发现? PPT展示阅读材料。生阅读。 师:做这个实验的人真是脑洞大开呀,把你的脑洞和他的脑洞重叠在一起,你有什么发现? 生:轻音乐有助于提高奶牛的产奶量。 师:这是新疆农业大学动物科学学院“音乐对奶牛泌乳性影响”课题组的研究。研究什么?“不同的音乐类型对奶牛泌乳及神经内分泌系统的影响”。这段文字讲述的是对什么的影响?(生:奶牛产奶量)看完这个,我觉得它刷新了我们对一个成语的理解。 生:对牛弹琴。 师:为什么说刷新了认识? 生:牛应该是听不懂音乐的。 师:嗯!(PPT出示阅读资料《对牛弹琴》)当年一个叫公民仪的人为一只牛演奏了一首非常高雅的曲子,但是那只牛听不懂。从此以后,“对牛弹琴”就让我们建立了一个概念,指的就是指对高雅的东西…… 生:一窍不通。 师:牛,有的人认为它就是食草动物或家畜。但在“对牛弹琴”里,牛指的是——(生:不懂美的人)各位同学,语文学习中经常要讨论的是审美问题,而不是实用。提醒各位,千万别做那只“牛”。

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