初中生物人教版八年级下册 第一节传染病及其预防 课件.pptxVIP

初中生物人教版八年级下册 第一节传染病及其预防 课件.pptx

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第一节 传染病及其预防;教学目标;第一关;疾病名称;由于患者自身的眼球结构发生变化引起的.不能传染。;找一找 传染病的罪魁祸首!;水 痘;;传染病概念: 是由病原体引起的, 能在人与人之间或人与动物之间 传播的疾病。;;第二关;一、传染病流行的基本环节;2.肝炎患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 ;1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?;2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。;流感传播环节:;传染病流传的三个基本环节:;传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。;易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。; 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。 请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是(   ) 2.弟弟被传染前是(     ) 3.流感传播途径主要是(    ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( );请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:;;第三关; 假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?;切断_____;快速判断:;1、集中扑杀疫点家禽。;2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;保护易感人群;传染病的预防措施; 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。这种病于1981年在美国发现,现已在全世界传播蔓延。它的病原体——人类免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、唾液、泪液、乳汁和尿液等体液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播,也可以通过输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传???。;病原体: 传染源: 传播途径: 易感人群:;胡锦涛与艾滋患者“历史性握手”; 温总理与艾滋病人在一起:孩子,别哭!; 防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!;1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 ;1、? 下列疾病不属于传染病的是(? ) ??? A.肺结核? B.甲型H1N1流感?? C.乙肝 D.聋哑 2、? 下列生物中不属于病原体的是(? ) ??? A.H1N1病毒???? B.HIV??? C.蛔虫??? D.蚜虫 3、? 甲流和蛔虫病的病原体分别属于(? ) ???? A.细菌和病毒? B.寄生虫和病毒? C.病毒和寄生虫?? D.病毒和细菌;4、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站 有些人戴口罩,其目的是(? ) A 控制传染源 B 切断传播途径? C 保护易感人群? D 以上都对 5、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于( ? ) ? A 切断传播途径 B 控制传染源? C 保护易感人群? D 增强免疫力 6、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于(?? )? ?? A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群? D 以上都对

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