初中生物人教版八年级下册 第四节鸟的生殖和发育.docVIP

初中生物人教版八年级下册 第四节鸟的生殖和发育.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
城阳区第二实验中学八年级 城阳区第二实验中学八年级生物(下)导学案 课题 鸟的生殖和发育 执笔人 刘秀 课时 1课时 【学习目标】 (一)知识目标 1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点; 2.概述鸟的生殖和发育过程。 (二)能力目标 1.通过设计实验方案,培养创新能力; 2.通过观察、分析、合作讨论,培养自主学习和合作学习的能力 3.通过表达交流,增强竞争意识,培养归纳总结能力和语言表达能力。 (三)情感、态度与价值观 通过观看录象,渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育 【重点难点】 重点:鸟的生殖和发育过程。 难点:设计实验,探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 【情境创设】丑小鸭的故事 【课上学习】 求偶 求偶方式:______________________________________________ 交配 筑巢 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥“描述的是_______过程。 产卵 从个性到共性:展示不同大小、外表的鸟卵,知道结构相同 合作探究一:卵壳 (1)看一看:鸟卵的外形________________________________________ (2)试一试:体会卵壳的作用:_____________________________ (3)延续探究:卵壳上的气孔 小组合作探讨证明方法,并依据方案进行操作 随记 (4)连线生活 为什么夏天的鸡蛋过一段时间容易腐败变质 ? 5、合作探究二:鸟卵的结构和功能 (1)想一想熟鸡蛋的结构 (2)自主学习:阅读课本18页,认识鸟卵的结构 (3)研讨探究:结合实物,观察鸟卵的结构 方法步骤:①取新鲜的鸡蛋,从钝端敲裂卵壳, 卵壳 →卵壳膜(两层)→气室 ②将内容物倒入培养皿中,再观察内部结构 (4)比比赛:书写鸟卵结构 (5)深入探究:推测鸟卵各结构的功能,将你推测的结论整理到学案上 ______发育的场所,将来发育成_______。悬挂卵黄,起____ ______发育的场所,将来发育成_______。 悬挂卵黄,起____和______的作用 具有保护作用,还能供给胚 胎发育所需要的_________和_______。 贮存着供胚胎发育所需的 贮存着供胚胎发育所需的_________,是卵细胞的_____营养部分 贮存空气, 贮存空气,供给胚胎发育所需要的________ 五、孵卵 爱迪生小时候想尝试着蹲在鸡蛋上孵蛋,为什么没有成功呢? 思考:孵卵的条件 六、育雏 七、【小结】 鸟类生殖发育的一般历程 ※知识拓展:鸟类的生殖发育必需要经过哪些过程呢? 【自主评价】 1.在鸡蛋的卵黄上有一个小白点,它是( ) A. 细胞核 B. 卵细胞 C.卵黄 D.胚盘 2、下列行为不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是( ) A 求偶、交配 B 占区、筑巢 C 胎生、哺乳 D 孵卵和育雏 3.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生孵小鸡吗( ) A.不能生蛋 B.能生蛋,但这蛋只能孵出母鸡 C.能生蛋,但这蛋孵不出小鸡 D.能生蛋,能孵出小鸡 评价结果:

文档评论(0)

文先生 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8047000056000024

1亿VIP精品文档

相关文档