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- 2022-03-31 发布于天津
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Unit5What Is He like第3课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册Unit5
【主 题】Let’s learn more, Let’s sing
【课 时】第3课时
一、教学目标
1. 能听懂并理解Let’s learnmore部分的内容,培养学生遵守时间的意识。
2.能较为流利地朗读课文内容。
3.能在一定的提示下复述课文。
4.能熟练地演唱Let’ssing部分的歌曲。
二、教学准备
1. 教师准备Let’slearn more部分的教学挂图。
2.教师准备本课时的教学课件及相关动词的词汇卡片。
3.教师准备Let’s learnmore和Let’s sing部分的教学音频。
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
(1)课前热身
教师走到不同的学生身边用英语提出不同的问题,和学生进行简短的、亲切的对话,复习曾经学过的动词短语和时间表达,为将要学习的短文做铺垫。
T: When do you get up, S1 ?
S1: I usually get up at 7.00.
T: When do you have breakfast, S2?
S2:I have breakfast at 7:20.
T: When do you come to school, S3?
S3: I come to school at 8:00
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