人教版(新教材)高中生物选修1第2章 神经调节微点专练(二).docxVIP

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  • 2022-04-02 发布于山东
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人教版(新教材)高中生物选修1第2章 神经调节微点专练(二).docx

高中生物人教版(新教材)选择性必修1 PAGE PAGE 1 微点专练(二) (时间:15分钟) 1.(2021·内蒙古包头二中高二月考)下图是反射弧模式图。下列有关叙述正确的是(  ) A.若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动 B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① C.在反射弧中,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能 〖答 案〗 C 〖解 析〗 切断〖②〗传入神经,反射弧的结构被破坏,不能完成反射活动,A错误;兴奋在反射弧上的传导方向是〖①〗感受器→〖②〗传入神经→〖③〗神经中枢→〖④〗传出神经→〖⑤〗效应器,B错误;在反射弧中,因为兴奋由感受器产生,并在突触处单向传递,所以兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的,C正确;③是脊髓的神经中枢,是反射活动的低级中枢,不具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能,语言、学习、思维、记忆等方面的功能区在大脑,D错误。 2.(2021·成都棠湖中学高二月考)下图为测量神经纤维膜电位情况的示意图。下列相关叙述错误的是(  ) A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,该电位可表示静息电位 B.图甲中的膜内外电位不同主要是由K+外流形成的 C.动作电位形成过程中,Na+从细胞外向细胞内运输消耗能量 D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导 〖答 案〗 C 〖解 析〗 图甲中电表两极

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