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员工培训方案培训计划 员工培训方案、培训计划 第一部分：××企业集团营销培训计划目录概述1。培训目标2。市场分析3。培训策略设计4。培训实施步骤5。具体课程安排6。项目预算（略）7。实施预测摘要 “以人为本”的竞争时代已经来临，随着中国加入wto，中国大中型企业面临的挑战不是跨国公司雄厚的资本实力，不是高精尖的现代科学技术，也不是行销全球的知名品牌，而是具有良好教育背景和丰富市场运作经验的职业化人才。中国民族经济要参与国际市场竞争，必须从培养职业化、实战型专家经理人才入手，方可在未来的竞争中立于不败之地并保持持续化发展，这是我们大中型国有企业企业家的责任，同时也是我们职业培训顾问的责任！兹受中国××集团人才培训中心和集团所属管理干部学院培训部委托，策划“高级营销专家研讨班”项目方案，我们将本着量身定做、全程服务、超值服务的宗旨整合全国顶尖实战型营销专家群体、行业相关跨国公 一、 培训目标（一）总体方向 适应中国××集团参与国际化竞争，培养核心竞争力。适应中国××集团上市后现代市场营销管理体系建设。适应中国××集团产品及服务品牌建设和提高市场占有率的需要。 （二） 培训目标 培训出具有与业界国际化发展水平同步的职业营销实战专家，为××集团参与国际竞争奠定基础。培训出具有组织能力、领导决策能力和具备战略眼光的营销管理人才，为中国××集团建设高质量的市场营销团队储备力量。培训出具有职业经理人职业心态、系统专业理论知识和实战技能的营销管理人才，为持续稳定提高中国××集团产品及服务市场占有率再造人才。 （三） 绩效目标 确立积极的职业心态。掌握市场营销专业系统理论知识和相关的国际贸易、管理常识。掌握国际、国内市场营销的专业技能，提高市场研究、营销策划、营销决策、营销管理(分析、计划、执行、控制)实战技能水平。掌握国际、国行业先进经验，并用于实践工作的改善。了解国际、国内行业市场实际情况，给企业把脉，制订切实可行的改革方案。强化英语语言应用能力。 （四） 缩放目标 每年培养出××名符合标准的营销实战专家，至××年计划培养×××名。二、市场分析(一)企业特点分析 中国××集团公司是中国最大的国有企业集团之一。作为国家控制的重要产业，中国××集团长期在计划经济体制下运作，与市场脱节。缺乏市场竞争和客户服务的实践经验，危机意识淡薄，缺乏品牌意识，缺乏科学的市场运作实践经验。这将是我们培养实用营销专家的一个大问题。 (二)培训对象分析 由于本项目的培训目标过于分散，不利于采用抽样调查的方法进行培训需求调查。因此，采用定向研究的培训需求调查方法来评估学生的实际水平和未来发展需求。 (三)培训资源分析 ××培训和跨国公司（包括上述××国内知名企业和高校之间的长期合作已建立了与贵部门合作实施实用营销专家培训项目的资源优势。 三、培训策略设计(一)需求确定策略 结合企业实际情况和培训目标，设计培训需求调查表，在本部门的支持下进行客观的培训需求调查，统计分析调查结果，进行有针对性的电话访谈（条件允许的话进行现场观察），收集相关绩效评估和评估材料，以及反映企业运营和发展的材料进行分析，最终全面确定培训需求。 (二)资源配置策略 整合中国××集团公司自身资源和××培训顾问以及国内成功企业家、实用型营销专家、跨国公司老板和英国××英语专业之间的合作资源，确保培训的系统性、实用性和行业针对性。 (三)形式运用策略 为了真正实现“实践性”培养目标，培训采取理论指导与实际应用相结合、课堂教学与工作实践相结合（集中教学-分散实践-集中交流再教学）的半脱班形式进行。 (四)课程组合策略 整个培训分为四个阶段，课程分为四章（详见行动步骤）。（5） 培训组织策略 借助贵部的课室等条件，国内整个培训过程的组织工作主要由贵部主持，希望能做到规范管理，严格纪律。××培训负责海外英语强化培训和国际市场及跨国公司参观考察的组织。 （六） 教学方法与策略 结合学员实际需要，开展互动式、研讨式教学，合理运用案例教学，激发学员的参与性，增加培训的练习强度，使学员通过听、看、感来加强教学的接受效果。 （七） 全过程控制策略 在学员面授和实习培训的过程中，进行全程跟进，增进交流沟通，不断纠偏，不断总结，摸索出一套成功的培训模式，以备在今后企业人才培训中应用。 （八） 评价和评估战略 每一培训篇章结束后进行阶段性评估，培训项目完成后进行总体评估。评估采用评估调查问卷、领导采访、论文答辩、口笔测试等方式进行。 四、 培训实施步骤 时间(略)