化学人教版九年级上册常见气体的制取专题复习.docxVIP

常见气体的制取专题复习导学案 考纲要求： 1、能进行简单仪器的使用和连接、加热等操作； 2、能根据实验需要选择实验药品和仪器， 并能安全操作； 3、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体； 4、常见气体氧气、 二氧化碳、氢气的实验室制取。复习目标： 1、知道气体的制取装置、收集装置及在制取气体时的操作 注意事项。 2、能正确选用“ 固固加热型”和“ 固液不加热型”制气装置来制备气体。 3、能正确选用排水法、向下排空气法、向上排空气法来收集气体。 【中考回顾】 （ 2016 年广东） 23.（12 分）根据“题 23-1 图”回答有关问题。 气泡有孔塑料板 气泡 有孔塑料板 题 23-1 图 仪器 E 的名称为 。 图 A~C 是常见实验基本操作。其中正确的是 （填序号）；请选择一个有错误的操作写出改正方法： 。 选择仪器 D~I 完成下列实验操作： ①用 KMnO4 制备 O2，应选仪器 （填序号），其化学反应方程式为 ； ②用大理石与稀盐酸反应制备 CO2 并使反应随时发生或停止，应选仪 器 ，其反应方程式为 。 题23-2 图 “题 23-2 图”是以锌粒和稀硫酸反应制备 H ，并用排水法收集。请 2 把图补画完整。环节一： 知识梳理 知识点一： 常用气体的发生装置（ 通常根据 、 和 的不同选择） 1 、固— 固加热型装置（ 如图 A） 操作要点： ⑴ 试管口应 ； 防止 ⑵ 铁夹应夹在 处； ⑶ 胶塞上的导管伸入试管里面 ， 否则会 。 (4) 排水法时， 先 ， 后 。 2 、固— 液不加热型装置( 如下图) 操作要点： 如用长颈漏斗， 漏斗颈的下端 ， 防止 。 B 较： 1、装置 B、C C 、D 都有 D E 优点； 2 、装置 C 还有 优点； 3 、装置 D 还有 优点； 4 、装置 E 还有 优点。 【例 1 】（ 1 ）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用发生装置（ 从装置 A-D 选， 填序号， 下同） ， 反应的化学方程式为 ； （ 2 ） 实验室若用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置 ，还需在试管口添加 ， 反应的化学方程式为 ； （ 3 ） 实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置 ， 反应的化学方程式为 ； （ 4 ） 实验室若要制取二氧化碳， 药品为装置 ，反应的化学方程式为 用 稀 硫 酸 代 替 盐 酸 ？ （ 填 “ 能 ” 或 ， 可选用的发生 ，能否“ 否 ”）， 理 由 ； （ 5 ） 实验室若要制取氢气，可选用的发生装置 ，反应的化学方程式为 ； 知识点二：常用气体的收集方法（根据气体 和 选择） 收集法 排水法 向上排空气 向下排空气法 法 实验图 气体性质 【延伸拓展】收集装置— 多功能瓶的使用： 1 、排水法： 导管 （ 填“ 长进短出” 或“ 短进长出， 下同）； 典型气体：H 、O 、CH 2 2 4 2 、向上排空气法： 导管 ； 典型气体： CO 2 3 、向下排空气法： 导管 , 典型气体：H 、NH 、CH 2 3 4 【例 2】根据题 16 图所示装置，结合所学知识回答下列问题。 （ 1 ） 写出图中仪器① 的名称 ； （ 2 ） 实 验 室 用 A 装 置 制 取 氧 气 ， 写 出 反 应 的 化 学 方 程 式 ； （ 3 ） 实验室用 B、E、C 装置制取并收集干燥的氧气， 则 E 中应盛放 的试剂是 ； （ 4 ） 实验室用 D 装置收集氧气， 当 集； 时开始收 （ 5 ） E 装置中充满水时， 也可以作为氧气的收集装置， 则氧气应从 端通入（ 填“ a” 或“ b ”）。 环节二:小结 实验室制取气体的一般思路：(1) ; (2) ;(3) 。 环节三：中考真题检测 1 ．（ 2008 年） (14 分) 现有以下实验仪器， 请按要求填(1) 仪器⑤ 的名称是 ； 配制一定质量分数的氯化钠溶液， 需用到的仪器有(填序号)，还缺少的仪器是 (填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取 CO 2 ， 可 选上述仪 器中的 (填序号)组合成制气装置。 某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲 烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的 (填“a”或“b”)通人； 集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的 (填“a”或“b”)导入。该 装 置 还 有 其 它 用 途 ， 请 你 任 举 一例： 。 下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是 (填序号，选错一个扣 1 分， 本小题不出现负分)。 ①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰； ②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光； 2③将 CO 还原 Fe 2 O3 的尾气直接排人空气； ④不慎将氢氧化钠溶