三年级音乐上册《自制小乐器》教学PPT课件.pptVIP

三年级音乐上册《自制小乐器》教学PPT课件.ppt

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* 自制小乐器 各种各样的乐器 你认识这些乐器吗?会弹奏吗? 做小鼓 制作自己的小乐器 做小鼓 用有圆形口的容器做鼓身,选择不同的材料如橡胶薄膜、塑料薄膜、牛皮纸做鼓面,用橡皮筋和胶带将它绷紧在鼓身上,敲击鼓面,仔细听听发出的声音。 做小鼓 敲击不同材料的鼓面发出的声音一样吗?哪种材料更适合做鼓面,为什么? 不同材料的鼓面发出的声音不一样。 牛皮纸更适合做鼓面,牛皮纸有韧性。 原来声音与材质有关…… 怎么用瓶子做个小乐器? 海螺、贝壳可以做成小乐器吗? 制作自己的小乐器 这是一些同学做的乐器,我们也来试试吧! 制作自己的小乐器 1.先轻轻拨动钢尺,观察尺上下振动的强弱,发出的声音的大小。 2.再用力拨动钢尺,与前面的实验进行比较,尺子上下振动的强弱和发出的声音有什么相同和不同?并记录下来。 3.重复做上面的实验3次~4次,体会物体振动时,振动的强弱与声音大小之间有什么关系,并准确地进行描述。 实验操作 振动强度 声音大小 轻轻拨动钢尺 用力拨动钢尺 大 小 弱 强 拨弹钢尺,使它发出声音。 制作自己的小乐器 拨弹橡皮筋,使它发出声音。 1.把橡皮筋拉得紧一些,再拨弹。橡皮筋发出的声音有什么变化? 2.稍稍放松橡皮筋,再拨弹。橡皮筋发出的声音有什么变化? 3.怎样描述橡皮筋发出的声音的变化呢? 橡皮筋越紧,振动越快,声音越高; 橡皮筋越松,振动越慢,声音越低。 制作自己的小乐器 试一试,怎样让自己制作的小乐器发出声音?怎样让小乐器发出高低大小不同的声音? 声音的大小与物体振动的强弱有关;声音的高低与物体振动的快慢有关。 制作自己的小乐器 对同学们制作的小乐器进行评价。用自制的小乐器开个演奏会吧! 大家来讨论: 评价我们的小乐器 自己制作的小乐器有什么特点? 主要不足的地方是什么? 同学制作的小乐器有什么地方值得我学习? 真正的乐器有什么优点? 谢 谢 * * * * * * * * * * * * * * *

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