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疫情防控期间小学生居家学习美术学科实践研究 【摘要】2020 年的春季学期定令人难忘，新冠病毒的入侵，使人们的生 活陷入停滞状态。小学生居家学习是抗疫期间教育教学的特殊学习方式，开展线上教学，让学生居家多学科学习促进育人方式多样化；整合线上优质教学资源， 利用技术优势，发挥学科特点、积极探索新的教学方法和手段；小学生居家学习的内容不拘泥于课本，应涉及生活、学习和活动的各个方面，以丰富和拓展学生的学习经历，促进学生养成良好的生活和学习习惯。基于此，本文将针对疫情防控期间小学生居家学习美术学科展开研究。 【关键词】疫情期间 小学美术 网课教学 实践研究 网课教学是基于互联网平台兴起的一种全新模式的