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课题名称(课时)
原来的教学目标设计
学习学科核心素养后
修订的教学目标
修改说明
异分母分数加减法教学设计
《异分母分数加减法》
1. 理解并掌握异分母分数加减法的计算方
法,能正确地进行计算。
2. 能用异分母分数加减法解决实际问题。 知识与技能目标
1. 理解异分母分数加减法必须先通分的道
理,掌握异分母分数加减法的计算方法,能
正确地进行计算。
(过程与方法)
2. 在自主学习活动中,培养学生的自主、探
究、交流的能力和解决问题的能力;
3. 渗透转化这一数学学习方法。根据学习经 验,学会将未知的知识转化为已知的知识而 进行求解,发挥学生的主体性。
(情感态度价值观)
4. 培养学生自主学习和小组讨论的能力,通
过亲身参与、积极思考和小组交流,去获得
积极的情感体验和成功体验。
在关注双基的同时,我们还需让学生体验知
识形成的全过程,掌握必要的数学思想方法、
情感态度价值观及育人目标。
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