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江苏省镇江市丹阳折柳中学高三生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是
A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
参考答案:
D
2. 在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是(??? )
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株?
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
?C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株????????
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
参考答案:
A
3. 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是[??? ]
A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋
B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
参考答案:
4. 某多肽链(如右图所示)有多少个肽键( )
A.369 B.120?????? C.119 D.99
参考答案:
C
5. 下图是分泌细胞的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是
A.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
??? B.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白
??? C.如果分泌细胞是T细胞,那么其靶细胞不可能是B细胞
??? D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞主要为肌肉细胞
参考答案:
答案:A
6. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是?????
A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C.受精卵→原肠胚→囊胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
参考答案:
D
7. 右图为某二倍体动物(基因型为AaBb)细胞分裂的某一时期模式图。下列相关叙述
正确的是(? ?)
A.该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体,4个染色体组
B.图中a基因一定来自基因突变
C.该细胞中含有2个染色体组,若l为X染色体,则2为Y染色体
D.该细胞的子细胞是成熟的生殖细胞
参考答案:
A
8. 【生物——选修1:生物技术实践】
为了对柑橘综合利用,某研究人员做以下实验:
请回答以下问题:
(1)橘皮精油___________色,主要成分是___________。本实验用到的植物芳香油提取方法为___________。
(2)若要计算提取精油的出油率,需要称量___________的质量。对比发现方法1的出油率稍低,但是发现其香气、色泽更接近于鲜橘,原因是方法2会使________________________________________,所以通常先采用方法1提取,并将方法1之后的残渣用方法2进一步提取。
(3)通常使用方法1时,可以提前使用___________浸泡。浸泡的时间通常是___________以上。
(4)使用方法2提取时发现,柑橘皮的破碎度越高,即颗粒越小,出油率越高,原因是__________________。
参考答案:
?
(1)无?? 柠檬烯??? 蒸馏和压榨??? (2)果皮??? 橘皮精油在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解??? (3)石灰水?? 10h??? (4)碎度越高,即颗粒越小,香精油越易蒸出。因为颗粒越小,果皮总面积越大,与溶剂接触面积越大,则越易渗出精油。
9. 用某人胰岛素基因制成 DNA探针,用来检测下列物质,不能形成杂交分子的是
A. 该人胰岛A细胞中的 DNA B. 该人胰岛 B细胞的mRNA
C. 该人胰岛A细胞的mRNA D. 该人肝脏细胞中的DNA
参考答案:
C
该人胰岛A细胞中含有胰岛素基因,因此能与探针形成杂交分子,A错误;该人胰岛B细胞中的胰岛素基因可以转录形成相应的mRNA,因此能与探针形成杂交分子,B错误;由于基因的选择性表达,胰岛素基因在胰岛A细胞中不表达,因此该人胰岛A细胞的mRNA不能与探针形成杂交分子,C正确;该人肝脏细胞中含有胰岛素基因,因此能与探针形成杂交分子,D错误。
【考点定位】基因工程的原理及技术
【名师点睛】解决本题关键在于需要学生明确“胰岛素基因在人体所有细胞中都存在,但只在胰岛B细胞中才表达”,进而作出准确的判断。
10. 某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制 Na+通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图,其中a
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