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大班个人工作总结 个人工作总结 时光飞逝。现在是6月底和暑假。孩子们可以放假。现在回首过去，我能看到过去几个月我经历的起伏、痛苦和幸福，所以一切都出现在我面前，我的眼泪不停地流下来。六月底，我的心情非常复杂。我总是有一些说不出的感觉。有句话是这样说的：“爱久了。”我真的很讨厌这些可爱的孩子。 一个学期即将结束，我也即将送走大一班的小朋友们，现在对这个学期的工作进行总结一下。 一、 教育教学 1、认真备课，提前做好备课工作 备课是保证教学活动顺利完成的前提。试着在上课前准备好上课所需的所有材料。每次我都会认真写教学计划，以达到明确的目标和明确的组织。 2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 我觉得这是值得的。我知道在幼儿园，确保每个孩子的安全是我们老师最重要的工作。这样，家长就可以安全地把孩子交给幼儿园和老师。因此，我仔细观察了每个孩子在课堂上一天活动的细节。当我发现有什么不好的事情要发生时，我立即站出来处理，以防止问题扩大，这样我们班本学期就没有发生重大安全事故。 3、做好幼小衔接工作 这学期是幼儿园的最后一学期。孩子们从幼儿园到小学是人生道路上的第一个转折点。由于生活的突然变化和繁重的科目，许多孩子在进入小学后都会感到疲劳和恐惧，这被称为“困难时期”。因此，本学期我们将从保护和教育两方面入手，帮助孩子们形成一种过渡。有意识地向孩子们介绍更多的小学生活和学习，让他们对小学的学习和生活有一定的了解，希望成为一名小学生，从思想上为上学做好准备。孩子们早上来，练习如何照顾好文具盒、手工艺品和其他物品。他们在下午回家前整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。基本上，每天都安排简单的家庭作业来培养孩子的任务意识。通过一个学期的努力，班上大多数孩子都能认真完成老师每次布置的任务，并能以更灵活的方式与同龄人合作，更好地与同龄人玩耍。孩子们更团结了。 二、环境创设 环境为教育教学活动服务。在本学期开始之前，我们的老师非常注意教室环境的布置，并尽最大努力装饰老师，让孩子们有一个良好的学习环境。此外，在教室角落布置的手工环节中，我们让孩子们参与其中，让他们动手，培养他们的动手能力，让他们学会独立。 三、积极开展各项活动 在“庆祝六一”活动中，我们班的孩子们表演了两个节目，男孩的“我为地球洗澡”和女孩的“亚力达”。为了让孩子们上台表演得更好，我们排练了整整一个月。尽管在这段时间里遇到了很多困难，我们的老师和孩子们仍然成功地完成了表演。女孩们的“鸭梨”反响很好。随着音乐，所有的孩子都在跳舞。每个孩子都非常棒。那一刻，我被感动了，我感受到了孩子们的凝聚力，感受到了他们的团结。 四、卫生保健和常规教育 夏天是细菌繁殖的季节。为了给孩子们一个良好的学习和生活环境，我们的三位老师一直在打扫教室，以减少儿童感染细菌的机会。 平时我除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。 五、 安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报，我们自己能解决的就自己解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我还对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。 六、 父母的工作 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面，我这个老师做的还不够好，我不善于沟通，和家长存在着阻碍，或许这个和我的性格有点关系吧，不过我会努力克服自己的心理，让自己能更自如的和家长沟通。 七、 缺陷和努力： 1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。 2.班主任需要改进活动区材料的制作和分类。 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中，我们还将不断总结、不断反思，寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法。 作者：董敏敏 随着寒冷的冬天慢慢来临，12月份的日历也悄悄翻到了月底，这意味着这一年又将结束了。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程，点点滴滴涌上心头，有苦有甜。本学期我始终坚持着“一切为了孩子和谐发展，一切为了家长放心满意”的宗旨，以“健康自信，合作分享，探索创新”为幼