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2012 年度幸福社区教育工作计划
一 、指导思想
深入学习党的十七大关于建设全民学习、 终身学习的学习型社会建设的理
论,贯彻落实省、市、区和纸坊街工委有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习
型组织的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,
促进社区居民整体素质提升,构建和谐社会作出应有的贡献。
二、工作任务
1、加强社区学校规范化建设, 为社区教育提供良好的教育条件。 充分发挥
社区学校作用,更加规范化、特色化建设好社区学校。
2、努力开展高社区成员文化素质的培训活动。 要利用社区学校和辖区内的
其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、
人口教育、安全教育、科普教育、外来人员技能培训、残疾人技能培训、新党
员培训以及文体活动。
3、开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。 充分利用社区教育中心
基地开展各类技能培训。
4、加强社区文化建设, 营造终身教育良好氛围。 社区文化建设是社区教育
的重要内容, 不仅能较好地满足人们的兴趣、 爱好和需要, 而且能有力地促进
人们终身学习, 社区学校要面向社区开放, 扩大各种教育基地内教育资源利用
率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进
学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。
三 、工作措施及具体安排
1、搞好社区学校规范化建设。一是新建社区要落实市民学校规范化建设
配套,标准与新建社区相适应; 二是老社区的市民学校要进一步完善相应教育
教学条件; 三是街成校上半年要做好市级标准化建设检查验收准备工作, 并做
好下半年到 工作。
2 、大力开展安全、稳定教育,安全无小事,安全关系到每个家庭和社会
的稳定。元月份开展“防火防盗”以及“安全燃放烟花爆竹”等知识讲座。 12
月份开展“信访程序”知识讲座。
3、大力开展外来务工人员素质培训。依托区职业技能培训中心和社区教
育网络,有组织有计划地对外来务工人员开展就业指导, 开展政策法规、 文明
礼貌等适应城市生活的“学文化”活动,在外来务工人员比较集中的社区,开
展计算机操作、保安员培训等“学技能”活动,提高他们适应城市生活能力和
生存竞争能力。具体安排在 2 、3、5 月份。
4 、大力发展青少年校外教育。立足构筑“社会、学校、家庭”三位一体
教育体系, 以 “文明”、“爱国”、“法律”为主题开展署期青少年社区教育活动,
为青少年提供丰富多彩的认识社会、 融入社会实践机会。 具体安排 7、8 月份。
5、大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社
区老年人的特点, 组建新的老年学习团队, 逐步开发出养生保键休闲娱乐、心
理健康等培训新项目, 切实为老年人提供丰富多彩的学习内容, 为老年人提高
生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,
让我街老年人“老有所乐、老有所学、老有所为” 。具体安排 4 、11、12 月份。
6、开展残疾人技能培训,通过培训使他们掌握一门生存的技能。具体安
排在 3、4 月份。
7、开展计划生育和知识讲座、市民文明礼仪教育及新老党员知识讲座,
具体安排在 3、6、10 月份。
8、结合农村和农民需求实际, 大力开展农民实用技术培训。 引进新品种、
新技术、科学种养,高产高效,帮助农民脱贫致富。立足“三农” ,为发展我
街高效农业做好服务工作。
9、加强
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