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膀胱容量与压力测定 南京医科大学第一附属医院康复医学科 沙彬秀 当前1页，共30页，星期一。 第一页，共三十页。 测定的目的 膀胱容量与压力测定是神经源性膀胱处理的第一步。 当前2页，共30页，星期一。 第二页，共三十页。 逼尿肌-括约肌：球囊和龙头的关系 当前3页，共30页，星期一。 第三页，共三十页。 失禁 逼尿肌张力异常增高 括约肌张力正常 副交感兴奋 当前4页，共30页，星期一。 第四页，共三十页。 潴留 逼尿肌张力降低 括约肌张力增高 交感兴奋+ 副交感抑制 当前5页，共30页，星期一。 第五页，共三十页。 膀胱冲洗器 膀胱冲洗器 当前6页，共30页，星期一。 第六页，共三十页。 低张型膀胱 当前7页，共30页，星期一。 第七页，共三十页。 * 当前8页，共30页，星期一。 第八页，共三十页。 * 当前9页，共30页，星期一。 第九页，共三十页。 膀胱安全容量 排尿量+导尿量+漏出量=膀胱安全容量 “膀胱安全容量”=滴入的盐水量+同期膀胱内尿液生成量。 当前10页，共30页，星期一。 第十页，共三十页。 什么是膀胱容量与压力测定？ 通过外置测压管与膀胱内压力相通来测定膀胱内压 通过灌注盐水量与同期尿液生成量来判断膀胱容量 膀胱容量与压力测定是是神经源性膀胱处理的第一步。 当前11页，共30页，星期一。 第十一页，共三十页。 膀胱容量与压力测定目的 了解膀胱功能状态（高压性、低张性，大膀胱、小膀胱） 判断膀胱是否安全 判断膀胱的安全容量 为导尿计划提供依据 指导用药 指导膀胱护理 判断排尿过程中逼尿肌与尿道括约肌的功能状态，及其相互的协调性。 当前12页，共30页，星期一。 第十二页，共三十页。 测定前准备工作1 签订知情同意书 观察生命体征，尤其有无发热感染症状存在 查看血常规、尿常规、尿培养、泌尿系B超、肾功能等各项检查、检验报告。 尿液有无浑浊、异味、絮状物 每次排尿量、尿痛或尿急的程度、尿失禁量和频次、尿失禁的特征、诱发失禁的因素 尿量的日夜分布情况，24小时总出量 当前13页，共30页，星期一。 第十三页，共三十页。 测定前准备工作2 了解留置导尿的时间 了较留置尿管者更换尿管的频度 更换尿管进行测定 了解脊髓损伤平面 当前14页，共30页，星期一。 第十四页，共三十页。 测定步骤注意点 标尺悬挂的高度 尿管要充分润滑。蘸取石蜡油，避免强行插管，引起膀胱的过度痉挛及尿道出血，导致测定结果的偏差。 让0.9%氯化钠注射液滴入膀胱（滴入速度10ml/分，如有膀胱痉挛，可见压力表内H2O柱波动并迅速上升，此时酌情减慢滴速。 当前15页，共30页，星期一。 第十五页，共三十页。 测定中止的指标 1、当压力达到40cmH2O，夹闭输液管，压力不再下降时，则停止注入氯化钠 2、尿道口有尿液溢出（记录溢出量） 3、患者诉膀胱涨满、不适难以忍受 4、当注入生理盐水量超过500ml，压力表上的H2O柱的刻度未达到40cmH2O时，勿再注入盐水？ 5、患者出现头痛、血压增高等自主神经过发射症状时 当前16页，共30页，星期一。 第十六页，共三十页。 测定中止的指标 停止测定，记录此时注入的0.9%氯化钠注射液量； 测定结束，拔除尿管，嘱患者用力排尿，或在反射性训练手法下诱导排尿 记录自行排尿量 不能继续排尿者，或手法诱导下也无法排尿者，重新插入尿管导出膀胱内残余的尿量 排尿量+导尿量+漏出量=膀胱安全容量 当前17页，共30页，星期一。 第十七页，共三十页。 测定结果对临床的指导作用 判断膀胱的类型 判断膀胱是否安全 判断患者的安全容量 了解排尿障碍的类型 判断是否适用反射性膀胱训练手法 指导用药 为间歇性导尿计划的制定提供依据 当前18页，共30页，星期一。 第十八页，共三十页。 测定结果的处理 为导尿计划提供依据 导尿计划：⑴导尿次数的设定，⑵每次导出尿量的标准，（3）导尿时间点的设定。 导尿次数：24小时总尿量÷膀胱安全容量 导出尿量的标准：每次导出的尿量接近安全容量 导尿时间点的设定：膀胱内尿液达到安全容量的时间点 安全容量是间导的次数和导尿时间点设定的依据 当前19页，共30页，星期一。 第十九页，共三十页。 指导用药 如小膀胱系膀胱痉挛引起，可用缓解膀胱逼尿肌痉挛药物如654－2、奥昔布林、舍尼亭等；如系感染引起的刺激症状所致，采用抗感染药物。 如大膀胱系膀胱逼尿肌无力所致，可采用改善膀胱逼尿肌肌力的药物如新斯的明；如系膀胱括约肌过紧引，可采用松弛膀胱括约肌张力的药物如高特灵、哈乐等。 当前20页，共30页，星期一。 第二十页，共三十页。 用药观察 小膀胱、漏尿患者用药： ６５４－２、舍尼亭、奥西布林。青光眼、肠梗阻、孕妇禁用 ６５４－２用药后易引起瞳孔散大，奥西布林此作用相