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教学实践小学实习报告 在忙忙碌碌中，一个学期终究又这样过去了。在学期末，几乎每天教室,图书 馆,宿舍,食堂四点一线的生活。突然从忙碌的备考中脱离出来，还真不知道得干些什么。就这样在浑浑噩噩中迎来了夏季小学期。也为影视学院毕业剧本创作头疼起来。 从大一的迷茫过来，一直到大二大三，从专科到本科现在习惯了每天四点一线的生活，其实,说实话，自己本不喜欢的生活，总觉得吧，生活需要激情。但是，这个夏季小学期让慢慢成长的我有了新的体会。经常看到很多过来人说，大学真的要好好学习专业知识。大学里边是可以有很多种生活的,关键看你怎么选择 自己的生活罢了，是随波逐流还是特立独行。 小学期——脱离于书本，贴近于现实，让我现在开始真正静下心来去想清楚 以后的路应该怎么走，当今的形势究竟如何。尤其是我们面临着毕业，毕业作品 的任务也在小学期前布置完成了。本次校领导很重视这次的毕业作品，不但分组 更细致了，主创人员也更精简了。 本次小学期的任务完成剧本创作，作为主创中负责照明的，本不是我的专 长，但有限的人员不得不然我参与其中，并为之出谋划策。 微电影剧本的创作，与 90 分钟的标准电影剧本创作一样，所不同的是：微电影剧本的创作，需要作者更具备睿智的思维与精练笔法。 微电影剧本短小精悍，场景集中，台词简便，但其赋予的寓意却更深远。在 创作微电影剧本时，作者的创新思维与不同凡响的语言升华，以及意想不