教育革新背景下继续教育的展望.docxVIP

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  • 2022-04-06 发布于上海
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教育革新背景下继续教育的展望 一、继续教育的创新发展路径选择 教学方法的创新。教学方法的不断改进是促进继续教育事业向前发展的重要途径。现代教育的技术手段为继续教育提供了新型的手段, 开拓了空间和思路。新型的教学方法使得教学的过程更加生动、形象和具体,让静态的教学逐渐向动态的方向发展,使得学员对知识的感性理解向理性进行,从而促进了师生和生生在课堂上的双向互动,使得课堂活跃起来,调动了学员学习的积极性和热情。这些教学方法在体现新理念的同时,更多地体现了以学员为主的人本主义理念,让教学活动在重视人的发展的同时,强调了教育的开放性和发展性。在教学方法的创新上能够更好地配合讲座的讨论和案例的分析,进行实战的模拟和角色的扮演,更好地开展小组讨论进行辅导答疑,各种教学方法贴近实际,更加强调实际的效果。保证学员在相应的时间内尽快学到所学知识的精髓和精华,不断提升学员的素质。 应当以高等院校的文化传统进行继续教育品牌的创新。首先,高校的文化传统长久以来作为一种优秀的资源一直存在于继续教育当中, 而继续教育在培训的过程当中应当为高等学校文化的传承注入新的活 力。因为继续教育存在于终身教育的体系当中,在社会培训的过程中, 继续教育的各种优势一再凸显,这将使得继续教育事业蕴涵于高校的 教育事业当中,使得两者相得益彰,互相促进,这也成为了高校创办 继续教育事业的巨大的优势,是很多社会培训机构难以企及的。其次

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