果子数学教案.docxVIP

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  • 2022-04-04 发布于广东
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PAGE1 / NUMPAGES1 果子数学教案   果子数学教案   教学要求:   通过摘果子这一情景,让学生初步感知减法的含义,初步体会减法与生活中的联系。   教学重点:减法的.含义。   教学过程:   1、分果子情景创设,   (1)先让学生同桌合作分果子,   (2)说一说,分的过程。   (3)得出算式5-2=3   3、自主探究,体验减法   (1)认识减法算式,和”-“号。   (2)找一找,说一说身边的减法。   3、初步尝试   做一做,□-□=□   让学生独立做一做。   学生交流。   4、实践巩固   (1)学生先独立完成后,小组交流,注意学生的语言表达。   (2)练一练第1题,学生自己独立完成,可用手帮助。   (3)第3、4、5,学生独立完成后,交流,引导发现其中的规律。   5、数学游戏,学生同桌进行。   6、小结:这节课你什么地方学的最有趣啊?

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