专题二 主旨要义.docx免费

专题二主旨要义１专题二 主旨要义 专题二 主旨要义 １ ：一、确定主旨要义类题目 ： 其常见考题形式为 １．Ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ／ ｋｅｙ ｐｏｉｎｔ ｏｆ ｔｈｉｓ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ｔｈａｔ ． ２．Ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ｍａｉｎｌｙ ａｂｏｕｔ ． ３．Ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｉｔｌｅ ／ ｈｅａｄｌｉｎｅ ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ． ４．Ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ ／ ｓｕｂｊｅｃｔ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ． ５．Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｗｅ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ／ ｃｏｎｃｌｕｄｅ ｔｈａｔ ． ６．Ｔｈｅ ｌａｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ ｉｓ ｃｈｉｅｆｌｙ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ ｗｉｔｈ ． ？７． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｂｅｓｔ ｅｘｐｒｅｓｓｅｓ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ？ ？８． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｂｅｓｔ ｓｔａｔｅｓ ｔｈｅ ｔｈｅｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ？ 二、如何找主题句 段落的主题通常由被称为主题句的句子来表示。 主题句通常是段落的第一句或末尾一句，偶尔在段落中间。 在非故事性文章中，主题句尤为明显。 有的文章无明显的主题句，而是把主题隐含在段意之中。 有些段落有明显的引出细节的信息词，常见的信息词有ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，ａｎ ｅｘａｍｐｌｅ ｏｆ，ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｅｘａｍｐｌｅ， ｆｉｒｓｔ， ｓｅｃｏｎｄ， ｎｅｘｔ， ｔｈｅｎ， ｌａｓｔ， ｆｉｎａｌｌｙ， ｔｏ ｂｅｇｉｎ ｗｉｔｈ， ａｌｓｏ， ｂｅｓｉｄｅｓ ｔｈａｔ 等。 、在阅读中，应尽量利用上述信息词确定主题句的位置。从该段落中的 ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ 可以断定前一句是主题句。 如果无明显的信息词，可先假设第一句为主题句，在第二句前面添加一个 ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，看看第二句是否可以支撑第一句话，如果第二句不能支撑第一句话，便在其他地方找出主题句。 、 三 如何略读归纳中心思想 略读（ Ｓｋｉｍｍｉｎｇ） 是概括和归纳段落的中心思想的手段。略读是指人们以可能达到的最快速度所做的阅读。 略读的技巧如下： １．顺行快速向前移动眼睛，千万不要停顿或复视。 ２．把注意力集中在关键词上。 关键词都是实词，如名词、形容词、数词、动词和副词等。 介词、冠词、连接词、语气词、代词（ 一般性的代词） 以及助动词和情态动词等都不是关键词。 ３．将关键词扩大为能够表达概念的词组，即语意群，按语意群进行阅读。 ４．遇到生词尽量猜，猜不出的生词，可跳过去。 ５．对关键词进行数量上的加工，筛选出最能表达作者意图的关键词及其概念。 然后对这些概念进行质的加工，即对已产生的概念重新在头脑中编码，以确定作者在文章中表达的真正意图（ 中心思想）。 、６．初次练习时，可将关键词画出来。 待读完一遍之后，回过头来将所画的关键词再看一遍。 练习一段时间以后，不要再把关键词画出来，在阅读过程中尽量用脑子记下来。 、 四 如何拟标题 有明确主题句的段落标题的拟定方式是：以表示主题的词为核心，把它与表示控制概念的词按一定的语法浓缩为能 对应学生用书起始页码 Ｐ４４ １。高度概括主题句句意或中心思想的词组 １ 。 ：例 Ｓｍｏｋｉｎｇ ｃｉｇａｒｅｔｔｅｓ ｃａｎ ｂｅ ａｎ ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ｈａｂｉｔ． ： ：主题 Ｓｍｏｋｉｎｇ ｃｉｇａｒｅｔｔｅｓ ： ：控制概念 ｃａｎ ｂｅ ａｎ ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ｈａｂｉｔ ： ２ （ ）标题 Ｔｈｅ Ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ Ｈａｂｉｔ ｏｆ Ｓｍｏｋｉｎｇ Ｃｉｇａｒｅｔｔｅ ２ （ ） ：例 Ｃｏｆｆｅｅ ｉｓ ａ ｕｎｉｖｅｒｓａｌ ｂｅｖｅｒａｇｅ 饮料 ｔｈａｔ ｉｓ ｓｅｒｖｅｄ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｗａｙｓ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． ： ： （ ）主题 Ｃｏｆｆｅ ： （ ） 控制概念 ｉｓ ａ ｕｎｉｖｅｒｓａｌ ｂｅｖｅｒａｇｅ 饮料 ｔｈａｔ ｉｓ ｓｅｒｖｅｄ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｗａｙｓ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ 标题：Ｃｏｆｆｅｅ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ 。拟定标题必须概括全文，既不能片面，也不能包括未提及内容 。 五、怎样去找文章的中心或主题 、通读全文，抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即文章内部各层次间的逻辑关系，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。 对于答案的选择，要看所给内容是否真正能概括全文中心，那些只能概括部分内容或只呈现文中具体某点的选项要首先排除， 当然，与文章毫不相关