幼儿园小班科学活动教案《野草》含反思.docVIP

1.找一个好朋友，把自己的小草和好朋友的比一比，有什么不一样，说说不同。 2.第二次游戏：拿出另一种草，找朋友，比拟，交流。 3.第三次游戏：拿出第三种草，找朋友，比拟，交流。 三、再次观察，交流结果 1.拿一棵小草看一看，说一说小草叶子是什么形状? 2.看一看，你的小草根长什么样? 3.闻一闻，小草有气味吗?像什么一样的气味? 4.摸一摸小草，你有什么感觉? 四、结束局部 师幼一起回教室。 活动反思： 幼儿能够自己去寻找发现不同种类的草，为比拟小草的不同特点做铺垫。引导幼儿发现草的根部生长与土壤土质的关系。游戏进行三次，每次幼儿拿出的草都不同，为此幼儿在进行比拟时，每次的发现都不同，找的朋友也不同，充满了兴趣和发现探究欲望。(.本文来源：快思老.师教案网)比拟环节幼儿很认真的从草的叶子、茎部、根部去观察比拟，能够大胆的表达出自己的发现。活动充满趣味性。 缺乏之处： 游戏的时间太短，没有更加透彻的比拟三种草的特点。 小班科学活动教案?野草?含反思这篇文章共1978字。 相关文章