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戏曲进校园活动方案戏曲进校园活动方案 一、指导思想 : 1、贯彻落实 XX 市教育局文件精神 ,落实 “戏曲进校园 ”活动 ,通过 “戏曲进校园 ”实践活动 ,使 学生了解戏曲 ,感受地方戏曲 ,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬豫剧这门艺术 ,感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会 ,走向生活 ,培养大胆探索和勇于实践的精神 ,培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能二、组织领导 ,挖掘学生自身潜能。 为确保 “戏剧进校园 ”活动的顺利开展,成立 XX 学 “戏曲进校园 ”活动领导小组 ,成员如下 : 组 长 : 副组长 : 成 员 : 三、活动要点 : 1、让孩子们欣赏豫剧、曲剧等著名的唱段 ,通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合 ,召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、开展第二课堂活动 ,通过节目汇演形式检验学习、活动成果。 四、实施内容 1、选定学唱内容。 结合实际 ,精心选择戏曲清单上的推荐曲目 课本剧。要充分利用大课间、主题班会等时段通过学校广播集中播放  ,内容主要为折子戏、 儿童剧、 ,进行欣赏学唱。 2、培训指导教师。走出去 ,请进来 ,派音乐教师参加教体局组织的培训请戏曲专业演员、退休戏曲工作者和戏曲爱好者定期到我校开展戏曲辅导 教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 ,以提高业务素质。邀 ,进行专题讲座 ,让 3、列入课程计划。把戏曲课目纳入课程习兴趣。每周至少开设一节戏曲知识课程。 ,据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲学 4、观看戏曲演出。 xxxx 年 xx月底前 ,组织学生免费观看一场戏曲展演。 逐步做到每个学期 观看一场戏曲演出。 5、展示教学成果。开辟教学第二课堂活动 ,通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、送戏进校园等活动形式 ,分阶段组织、实施、呈现 “戏曲进校园 ”的成果 。 四、主要措施 1、兴趣培养。在教学实施过程中 ,紧扣戏曲教学特点 ,注重实践体验与兴趣培养。 2、充分展示。要通过每年的艺术节、 “六一儿童节 ”等各种形式创设戏曲学唱大舞台 ,引导 学生观看戏曲艺人表演或影像资料 ,宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德 ,搭建戏 曲学习实践的平台 ,推进戏曲的传承与发展。 3、完善考评。把 “戏曲进校园 ”列为学校工作的重要内容。每学期把 乐教师的考核中。 ”戏曲进课堂 ”纳入到音 XX 小学 xxxx 年 xx月 xx日