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一、选择题（2×10=20 分） 小学数学教师基本功大赛试题 下列图形中,对称轴只有一条的是（ ） A．长方形 B．等边三角形 C．等腰直角三角形 D． 圆 2．一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等，长方体体积是圆锥体体积的（ ） Ａ．3 倍 Ｂ．2／3 Ｃ．2 倍 Ｄ．无法确定 一个比的前项是 4，当它增加 8 时，要使比值不变，后项必须（ ） Ａ．增加 8 Ｂ．扩大 2 倍 Ｃ．乘以 3 Ｄ．扩大 8 倍 一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分，有（ ）种分法 Ａ．2 种 Ｂ．4 种 Ｃ．8 种 Ｄ． 无 数 种5．“终身学习”是现代社会中劳动者生存和发展的迫切需要，因此，数学教育的重要课题之一是（ ） A．学会解题 B．学会计算 C．学会使用计算器 D．学会思考6．师傅加工零件个数比徒弟多 1/7,则徒弟加工零件个数比师傅少（ ） A．1/7 B．6/7 C．1/8 D．7/8 7．若“*”是一个对于 1 和 0 的新运算符号，且运算规则如下：1*1=0，1*0=0，0*1=1， 0*0=0．则下列四个运算结果中是正确的是（ ） A．（1*1）*0=1 B.（1*0）*1=0 C.（0*1）*1=0 D.（1*1）*1=0 8．在国家倡导的“阳光体育”活动中，老师给小明 30 元钱，让他买三样体育用品：大绳、小绳、毽子，其中大绳至多买两条．若大绳每条 10 元，小绳每条 3 元，毽子每个 1 元．在把钱都用尽的条件下，买法共有（ ） A．6 种 B．7 种 C．8 种 D．9 种9．如图，一个正方形只有一种形式；两个同样大小的正方形拼接起来，使一边公共，也只有一种形式；三个这样的正方形拼接起来，便有两种形式， 类似的，同样大小的四个正方形拼接起来，应有（ ）形 式．（注意：两种拼接结果，如果经过平移、旋转、翻折，能够重叠在一起，便认为是同一种形式） A．4 B．5 C．6 D．7 小明拿一张矩形纸（如图），沿虚线对折一次如图甲，再将对角两顶点重合折叠得图乙，按图丙沿折痕中点与重合顶点的连线剪开，得到三个图形，这三个图形是（ ） 甲 乙 丙 A．都是等腰三角形 B．都是直角三角形C．两个直角三角形，一个等腰三角形D．两个直角三角形，一个等腰梯形 二 、 填 空 题 （2×10=20 分 ） 11．新课程强调学习方式多样化，重视自主探索、操作实践和合作交流等学习方式的运用。新的教学模式要求教师的角色做出相应的改变，《数学课程标准》指出 是数学学习的主人，教师是数学学习的 、 和 ． 《数学课程标准》指出，评价要关注学生学习的 ，更要关注他们学习的 ； 在评价中，应建立评价目标 ，评价方法 的评价体系． a、b、c 是不同的整数，符合等式 a＋b＋c = a×b×c，写出三组符合条件的答案： ． 14．设有一“田”字形信号灯，每一小格的状态可为：黑、红、绿、蓝四种颜色，它可以表示 种信号． 下列图形中，不可能围成正方体的有 个． ．棱长为 1 cm 的小正方体组成如图所示的几何体，那么这个几何体的表面积是 cm 2. D第 16 D 第 16 题图 B C 第 18 题图 某班共有 50 名同学，喜欢电脑的有 45 人，喜欢美术的有 35 人，喜欢音乐的有 40 人．则 同时喜欢上述三样的最少有 人． 如图，在长方形ABCD 中，AB 长 8 厘米，BC 长 10 厘米．如果把这个长方形绕顶点C 旋转 90°，那么AD 边所扫过部分（阴影）的面积是 平 方 厘 米 ． 19．骰子共有六个面，各个面分别标上 1，2，3，4，5，6．现有两个骰子一起掷出，看它们朝上的两个面计数，计算两骰子数字之和为8 的可能性是 ． 20．为了估计池塘里有多少条鱼，从池塘里捕捞了1000 条鱼做上标记，然后放回池塘里， 经过一段时间等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后，再捕捞 200 条，若其中有标记的鱼有 10 条，则估计池塘里有鱼 条. 三、解答题（共 60 分） 希望小学要买60 个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择，三个商店足球的价格都是每个 25 元，但各个商店的优惠办法不同．甲店：买10 个足球免费赠送两个，不足 10 个不赠送．乙店：每个足球优惠5 元． 丙店：购物每满200