幼儿园小班科学活动教案反思《认识水果》.docVIP

师：宝贝们，看。今天老师带来两个神秘的袋子，里面有好多的好吃的，想不想吃?(想) 师：那你们知道里面装的什么好吃的吗?(不知道) 师：老师也忘了里边装的什么啦?我来(老师假装往出拿)诶，老师请两个小朋友来帮老师，谁愿意来? 师：***、***你俩来摸一摸(请幼儿过来，先摸一摸，提醒幼儿只能摸一个)***猜一猜，你摸到了什么呀?宝贝，那你摸到了什么呀?(幼儿进行猜想，是哪种水果之后再拿出验证) 师：那我们拿出来看一看，到底是不是**? (通过引导，幼儿说出水果的名称，了解水果的外形特征。例如，苹果) 师：呀，这是什么啊?苹果。那***猜对了没有?拍拍手吧。 师：谁能告诉我这个苹果是什么颜色的呀?它长什么样子的?(如幼儿说不来提醒是圆圆的还是长长的)。 2、闻一闻 师：老师这儿还有两个漂亮的神秘盒，里边也装了好吃的，这次老师不要你们用手摸，要让你们用小鼻子闻一闻里边装的是什么?(老师请假设干幼儿来闻一闻是什么水果。并拿出来验证) 3、尝一尝 师：宝贝们表现的真棒，想不想吃?那怎么样才可以吃啊?(苹果洗洗吃、香蕉剥皮吃，在了解水果的吃法过程中，引导幼儿复习水果的名称。) 师：老师这儿给你们准备了洗干净、切好的水果，我们一起来尝一尝，看看他们是什么味道的。 (1)、请几个幼儿先来尝一尝，说出你吃的是什么水果，是什么味道? (2)、请几个幼儿将眼睛蒙起来吃，吃完告诉大家吃的是什么水果，是什么