幼儿园小班科学活动教案《衣服宝宝变干净了》含反思.docVIP

1、初步感知肥皂的主要特性和用途。 2、尝试运用各种感官感知和发现问题。 3、体验劳动的快乐。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1、物质准备：不同形状和颜色的肥皂、海绵、积木假设干;一定数量的小衣服(选择颜色鲜艳、薄又易洗的布，裁成平面的小衣服);?健康歌?CD片;与幼儿人数相符的防水背心(彩色塑料袋)。 2、情景准备：洗衣坊(在室外阳台根据幼儿人数摆放相应数量的装水大脸盆、肥皂盒、晾衣绳、夹子等)。 活动过程 一、情景引入： 师出示脏衣服宝宝，引导幼儿观察讨论。 重点：幼儿运用已有的经验说出肥皂能使衣服宝宝变干净。 师：今天老师请来许多朋友，你们看是谁呀? 幼：衣服宝宝。 师：我们来数一数来了多少衣服宝宝? 幼：1、2、3、4、许多许多衣服宝宝。 师：咦?白色的衣服宝宝怎么啦，为什么在哭呢? 幼：想妈妈了、有人打她、很脏让幼儿运用已有经验先说说衣服宝宝为什么哭，lt;快思老师.教案网出处然后老师和幼儿一起安静听衣服宝宝说mdash;mdash;我全身都弄脏了，很难受，你们能帮助我，让我变干净吗? 幼：洗一洗、用肥皂洗 二、找肥皂 1、幼儿运用各种感官，在装有不同形状和不同颜色的肥皂、海绵和积木的筐里寻找肥皂。 师：肥皂能把衣服宝宝变干净，那肥皂宝宝藏在哪里呢?我们一起来找一找，看谁最棒先找到。 幼：好!师：找