大班优秀语言教案《小树叶》含反思.docVIP

　　大班优秀语言教案《小树叶》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆想象，尝试创编散文诗，通过倾听、欣赏及幼儿的自身活动，初步感受散文诗的意境美、语言美和韵律美，丰富幼儿的情感体验，渗透德育教育，幼儿园大班优秀语言《小树叶》含反思教案。 　　活动目标： 　　1、通过倾听、欣赏及幼儿的自身活动，初步感受散文诗的意境美、语言美和韵律美。 　　2、能大胆想象，尝试创编散文诗。 　　3、丰富幼儿的情感体验，渗透德育教育。 　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 　　5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 　　活动准备： 　　1、多媒体课件《小树叶》。 　　2、绘画纸，记号笔。 　　活动过程： 　　一、导入诗歌《小树叶》。 　　今天老师带来了一首非常好听的散文诗《小树叶》，我们一起来听！ 　　二、分段欣赏散文诗，感受散文诗的优美意境。 　　1、欣赏散文诗《小树叶》前半部分。 　　（1）小蜜蜂怎么了？小蜜蜂怎么会跌落在河边的呢？ 　　（2）这是一只什么样的小蜜蜂呀？ 　　（3）这只小蜜蜂跌落在河边的水面上，它心里会怎么想呀？ 　　（4）小蜜蜂好害怕、危险呀，你们有什么好办法来帮帮小蜜蜂呀？ 　　2、继续欣赏散文诗。 　　（1）那么散文诗里是谁帮助了小蜜蜂呢，它是怎么帮助它的呢，我们一起来听一听。 　　（2）是谁帮助了小蜜蜂，它是怎样