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- 2022-04-05 发布于北京
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这是大班诗歌语言我最爱祖国教案反思,是优秀的大班语言教案,供参考学习。
活动目标:
1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。
2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。
活动重点:理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。
活动难点:理解诗歌的内容。
活动准备: 课件、图谱、音乐
活动过程:
一、 谈话导入活动
1、师:小朋友们,你们现在上什么班?
2、师:从小到大,你最爱谁?
3、师:你最喜欢什么?
二、 听诗歌初步了解诗歌内容。
1、我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
2、师:你们听到了什么?
3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。
三、看图谱学念诗歌
1、师提问:小班的时候,妈妈问了我什么 ?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?
2、师:中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?
3、师:现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?
4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。
5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。
四、欣赏图片
五、幼儿进行律动表演
六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园
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