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*** *** *** *** 小学科学四年级下册复习资料 第一单元 电 一、填空： 1、1879 年（爱迪生） 用电点亮了世界上第一盏灯，从此 （电） 就照亮了人们的生活。 2、物质同时具有两种电荷： （正电荷 ）和（ 负电荷 ）。由于正、负电荷数量（ 相等 ），相互（ 抵消 ），所以物 体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了（ 转移 ），（正负电荷 ）数量 （ 不一样 ）了，物体就显示带电了。 （简答题 10：静电存在于所有的物质之中，为什么我们感觉不到物体带电？） 3、在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被（ 电击 ）的感觉；脱下毛衣时，经常会发 出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑， （ 梳 子会吸引纸屑 ）；摘下羊毛织成的帽子， （ 帽子会吸引头发 ）等。（简答题 20：说说生活中的静电现象。 ） 4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带（ 负电荷 ），头发带（ 正电荷 ），而且当它们靠近时会发生 （ 相互吸引 ）的现象。（注：梳子与头发摩擦后，各带上 不同的电荷，异种电相互吸引。 ） 5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上， 用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位， 这时两个气球 （ 相 互排斥 ），这是因为两个气球带上了相同的（ 电荷 ），同种电荷（ 相互排斥 ）。 6、摩擦能使（ 电荷 ）从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上（ 静电 ）。 7、在要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是（ 电源 ）；另一个是要有 （电路 ）—— 电流只有在电路中才能流动。 （简答 12：要使电荷流动起来，需要具备什么条件？或怎样才能形成电流？） 8、电路是由（ 电源 ）、（用电器 ）、（导线 ）、（电器元件）等连接而成的电流通路。 9、（导线）、（电池）和（ 小灯泡 ）就组成了一个简单电路，电流从电池的（ 正极 ）经（ 导线 ）流出，通过 小灯泡，回到电池的另一端（ 负极 ），形成一个完整的（ 回路 ），小灯泡就会发光。 10、我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助（ 电源 ）、（电路）才能正常工作的。 11、我们生活中使用的电都是靠（ 电源）提供的，如电池、发电机等。电池是一种便携式的（ 电源 ）。电池 的一端是铜帽，称为（ 正极 ）；另一端是锌壳，称为（ 负极 ）。 12、当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生（ 短路 ）。短路时电池和导线会一瞬间（ 发热变烫 ）， 不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。 （简答：什么是短路？短路有什么害处？） 13、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是（ 220V 交流电 ），这是足以引发（ 触电事故 ）、（致人死 亡）的电，所以我们（ 不能 ）直接用家里、学校里插座中的电做实验。 14、我们可以用（“电路检测器 ”）检测电路中的（故障 ），检测前要要断（电源 ）。但不能用它来检测家用（ 220V） 的电器电路。 15、不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸（ 电器）和（ 开关 ）。 16、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为（ 导体）。我们利用（ 导体）把电送到人们需要的地方。 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为（ 人们不需要的地方。 绝缘体 ），我们利用（ 绝缘体 ）阻止电流到 17、大多数电器都有（ 开关 ），有些开关是（ 接触式的 ），如控制学校铃声的按键开关。有些开关是（ 非接触式的 ），如遥控开关。遥控开关是通过感应（ 光亮 ）、（声音）等控制电流通断的。 18、闪电是一种（ 放电 ）现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于（ 些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生（ 闪电 ）。19、为了避免落地雷对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的（ 摩擦 ）产生大量（ 电荷 ），这 避雷针 ）和（ 避雷带 ），通过 金属导体与大地相连接，利用尖端放电，使建筑物上积聚的电荷逐渐（ 释放 ），以避免建筑物遭到雷击。 20、使用电器时，应先（ 插电源插头 ），然后（开电器开关 ）；用完后，应先（ 关掉电器开关 ），后（ 拔电源 1 / 10 插头 ）。在拔插插头时，要用手握住插头的（ 绝缘）部分不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入 太多的电器，以免造成电路（ 超负荷 ）工作。（简答：使用用电器时要注意什么？或怎样使用用电器？） 21、在户外遇到雷雨时， （ 不要 ）躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近 （ 高压电线 、 铁塔、变电所 ）。 22、电从电池的一端（ 正极 ）流出来，通过灯泡（ 从灯泡的一个连接点进入 ， 经过灯丝