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- 2022-04-08 发布于北京
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第
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幼儿教师未来三年的职业规划指导
幼儿教师将来三年的职业规划指导【篇一】 在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自己在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长打算如下: 一、个人进展常规工作目标: 每天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,通过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;仔细做好班主任工作,培育幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色,带着新教师共同成长;主动投入科研工作,要有讨论课,并仔细作好自己讨论的个人小课题。 二、个人进展的具体措施: (一)勤学习。 1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习进展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还打算阅读几本专业类书籍,写出自己的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多有名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 2、把握每一次外出学习的机会,主动吸取他人的长处。 3、向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与阅历,学习她们科学的班级管理方法。 4、坚持品读博友们的博文,并参加评博。 (三)勤反思。 1、勤听课,通过课堂听课,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中到达共同进步。 2、备好组内公共课教案,公共课准时写好课后反思。 3、上好教研组的行为跟进课,仔细对待公开课,熟识内容,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。 4、每月仔细撰写教育、教学随笔,反思自己在教学过程中的心得,学会思索教育问题,在课后准时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。 (四)勤练功。 1、仔细上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自己的教育功底,并呈现自己的特长领域。 2、每天讲一个故事,培育幼儿的同时也练习自己的口语表达能力。 3、每天抽取肯定的时间自弹自唱,特殊练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。 (五)共进展。 1、仔细做好师徒结对工作,做到每月互相听课不少于四节。 2、准时做好师徒结对记录,使两人得到共同的进步。 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。 以上就是我本学期制定的个人成长打算,我将努力去做好。 幼儿教师将来三年的职业规划指导【篇二】 一、现状分析对《纲要》理念的理解和运用状况幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动供给机会条件和充分的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面进展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增添目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应当充分讨论到本班的具体情景,具体问题具体对待。教育资料的选择与组织应依据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。 参加学校内外教育教学讨论活动情景听从领导支配,进取参加园内外听课培训、说课、评课等教研活动,仔细作好听课笔记、反思及随笔,经过不断地学习、反思、改善,让自我在教育教学方面能够能有所成长。 在这条教育路上已有两年的工作阅历,对这份工作也已经有了较全面地认知并熟识日常工作事项,对心理念也有了自我的认识。但幼教除了必备的爱,也要求着每一位教育者有着精湛的专业学问,仅有不断地更新自我的教育理念,也能顺应时代的潮流,给幼儿带来更好的教育。而我在巨家中心幼儿园的这两年里也有了质的改变:从最初的懵懂到此刻熟识,从最初的慌乱到此刻能完好的组织一次教育活动,从最初应对幼儿和家长的无措,到此刻能和他们开心的沟通沟通,都离不开每一位领导和同伴的支持与帮助。在这两年里我进取参与园里组织的参与各项培训和活动,而每一次也都给了我不一样的体验和感受;但同时我也深知自身的缺乏,如何有效利用课堂活动时间;怎样经过游戏活动培育幼儿的各项本领进展;怎样做好家园沟通、合作等,
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