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- 2022-04-08 发布于河北
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小学家长会班主任总结发言稿简短
小学家长会班主任总结发言稿简短(篇一) 各位家长: 大家好!首先,请允许我代表全部在座的老师向各位家长的光临表示强烈的欢迎和诚心的感谢。你们能够在百忙之中拿出珍贵的时间来参与我们的家长会,从这里就可以出你们对子女的关怀和对我们学校的工作的支持。今日我想跟各位谈谈一些问题: 一、本学期学生的表现状况: 本学期学生们的表现状况基本是,学习目的是相互地学习和沟通,让学生能够更好地进展。 1、总体状况:我班学生有一个十分突出的问题,那就是有两个极端,很令老师头疼。有一些学生特别优秀,较突出的有:这些同学脑子聪慧、学习仔细,主动性高,有很好的学习习惯,学习成果特别优秀。是全班同学学习典范。 2、有不少同学不但学习仔细扎实,而且还有很好的组织和管理能力,工作仔细负责,综合素养比较高。比较突出的有:xxxx 3、学期学习进步较大的有:xxx 4、有不少学生很聪慧,因为学习习惯还有待培育和加强,学习成果不稳定,盼望好好努力,争取发挥出自己的潜能。老师期盼着你们的进步。 5、有不少学生思想品质好,具有很强的集体荣誉感,劳动主动,乐于助人,假如在学习方面更仔细些,那将太好了。 由于时间关系,不行能面面俱到,望请见谅。 二、三年级特点: 我信任各位家长在你的事业有成之际,也很盼望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子一天天长大,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要把握孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。 小学六年一般可分为三个阶段: 一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。此时您的孩子正处于中段时期。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的关心,家长要关心他,那么你必需了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些改变: 1、学习方面: 随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了。所以出现了一部分同学求知欲增添,对学问十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为学问的掉坎而自信念丧失,破罐子破摔,成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。 2、心理方面: 许多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心渐渐增添。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要容许他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增添,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识: 思想从单纯走向冗杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的准备想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必需一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更区分不清晰了。 三、教师和家长如何应对 许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。 四、重视家庭教育 家长的善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我盼望家长伴侣多费点心思,协作我们做好以下几
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